Объявление о наборе в I класс

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!

Гимназия им Ф.А.Ангели с. Гайдар объявляет прием в 1 класс с 21.05.2020!!!

Основание:

• Приказ МП № 305 от 30 марта 2016 года, с изменениями согласно Приказу МП № 149 от 21 марта 2017 года

·  Ordin nr.438 din 08.05.2020, Cu privire la înscrierea copiilor în clasa I în anul de studii 2020-2021

Приём документов будет осуществляться с 21 мая по 28 августа.

Приём лица для получения общего среднего образования осуществляется на основании его заявления при предоставлении им свидетельства о рождении и медицинской справки о состоянии здоровья. От имени несовершеннолетнего заявление подают его законные представители (родители или опекуны)

 Для приёма в I класс необходимы документы: 

• удостоверение лично­сти родителя/законного представителя (с указанием прописки);
• свидетельства о рождении ребенка;
• рапорт — отчет о физическом, социально – эмоциональном, познавательном    развитии;
• ме­дицинская карта, заполненная до даты зачисления (Форма № 0,27 / е Приказ МЗ № 828 от 31 октября 2011 г.)
• 2 фотографии ребен­ка (размером 3x4)

Форма заявления

 В 1 класс, в обязательном порядке, без конкурсных испытаний, зачисляются все дети из соответствующего школьного района, достигшие 7-летнего возраста до на­чала учебного года.

Дети, не достигшие 7 — летнего возраста до начала учебного года, могут быть зачислены в 1 класс на основании:

• заявления родителей или других законных представителей ребенка;
• положительного решения специалистов относительно школьного и психо­соматического созревания ребенка, выданного районной/муниципальной комиссии по охвату обучением, которые не посещали подготовительную группу;

Приём документов

проводится в приемной гимназии им Ф.А.Ангели по адресу : с. Гайдар, ул. Школьная, 2, 1 этаж

Понедельник —  четверг: 08.00 — 17.00

Пятница: 08.00 — 16.00             Телефон для справок: 0291 71 2 66, 078951877, 078759053

Дистанционное обучение

В гимназии им Ф.А.Ангели с 11.03.2020. реализуется дистанционный образовательный процесс, согласно утвержденного расписания уроков.

Дидактические кадры осуществляют дистанционный образовательный процесс на следующих онлайн платформах:  GOOGLE—CLASS, WHATSAPP, VIBER, ZOOM, E: MAIL., СКАЙП

Организация дистанционного обучения проводится на базе нормативно-правовых документов регламентирующих деятельность образовательного учреждения в условиях пандемии, связанной с предупреждением распространения COVID -19

Документы можно скачать, нажав на ссылки внизу.

Гид_дистанц._обучение_Гагаузия.docx

Circulara-Metodologie-stare_de_urgenta.docx

Ordin_MECC_Metodologia_invatamant_distanta.pdf

Ordine_375_Metodologia_institutiilor_sportive.pdf

Ordine_2110_Circulara_Repere_metodologice_inv_extrascolar.pdf

Приказ_351_Методология_дист._обучения_в_учебных_заведениях.docx

Приказ_375_Дистанционное_обучение_в_спортивных_школах.docx

Специальное организационное положение по завершению 2019-2020 учебного года в условиях карантина в общем образовании

Положение_окончание_уч._года_2019-2020.docx

Участие в онлайн акциях: ко Дню гагаузского языка, к 75 летию Победы, ко Дню семьи.

Конкурс видеороликов «Время выбрало нас»

Номинация – «ПИСЬМО ВЕТЕРАНУ»ЧЕБАН Анна, БАКУ Мария, ДУМЕНИКА Елена — учащиеся 8 «А» классаГимназия им. Ф. Ангели с. Гайдар

Отчет О ходе дистанционного образовательного процесса в (УЗ) в гимназии им Ф.А. Ангели с. Гайдар

Ф.И.О.педагога

Дисциплина

Реализует/не реализует (причины) 

Дистанционное обучение

Используемые формы объяснения нового материала

Используемые формы контроля знаний учащихся

Количество обучаемых учащихся

Количество учащихся, охваченных дистанционным обучением

Количество учащихся, неохваченных обучением(Ф.И. класс, причина)

Кочанжи Надежда Пантелеевна.

Гагаузский язык и литература

Реализует

Голосовые сообщения, пояснения, работа с учебником, фото материалы, таблицы, схемы, пирамиды, письменные сообщения, слайды, видео материалы, интернет ссылки на обучающие уроки и материал по предмету, презентации

Фотоотчет на WhatsApp, Viber

С выполненными заданиями,

Тесты, задания на GOOGLE-KLASS,

Устный опрос на

ZOOM

37

37

0

Куру Екатерина Пантелеевна.

Математ/ физика

Реализует

121

121

0

Стоянова Елена Даниловна.

Начальные классы

Реализует

22

22

0

Балканы Мария Семеновна.

Начальные классы

Реализует

38

38

0

Киося Надежда Ивановна.

Начальные классы

Реализует

26

26

0

Челак Федора Ильинична.

Начальные классы

Реализует

32

32

0

Терзи Анна Афанасьевна.

Начальные классы

Реализует

55

55

0

Вспомогательный педагог

Реализует

4

4

0

Капсомун Алла Михайловна.

Немецкий язык

Реализует

28

28

0

Технологическое воспитание

Реализует

42

42

0

Музыкальное воспитание

Реализует

91

91

0

Дюлгер Ольга Дмитриевна

Английский язык

Реализует

154

154

0

Топал Олеся Афанасьевна

Английский язык

Реализует

36

36

0

Топал Оксана Федоровна.

Румынский язык и литература

Реализует

121

121

0

Капсомун Екатерина Спиридон.

Начальные классы

Реализует

76

76

0

Челак Екатерина Петровна.

Физика

Реализует

45

45

0

география

Реализует

26

26

0

Бургуван Валентина Степановна

Биология

Реализует

97

97

0

Химия

Реализует

75

75

0

география

Реализует

22

22

0

Бызыкчи Александра Семеновна

Русский язык

Реализует

121

121

0

Капсомун Нина Анатольевна

Румынский язык

Реализует

121

121

0

Куру Михаил Харлампиевич

Физическое воспитание

Реализует

121

121

0

Технологическое воспитание

Реализует

76

76

0

ИЗО

Реализует

98

98

0

Кара Марина Георгиевна.

Гагаузский язык и литература

Реализует

165

165

0

ИКТГН

Реализует

121

121

0

Чеботарь Елена Степановна.

Начальные классы

Реализует

27

27

0

Келеш Николай Дмитриевич

История и

Реализует

121

121

0

гражданское воспитание

Реализует

121

121

0

Топал Татьяна Степановна

Информатика

Реализует

68

68

0

Терзи Сергей Васильевич

Физическое воспитание

Реализует

Итого: 22

Реализует: 22

242

242

0

Международный женский день — 8 марта

В селе Гайдар прошли культурно-массовые мероприятия посвящённые празднику » Международный женский день — 8 марта «. На празднике выступали творческие коллективы из сёл Гайдар и Томай .

Учитель года Гагаузии 2020

В Комрате завершился конкурс «Учитель года Гагаузии 2020». В финале конкурса соревновались 15 преподавателей, пятеро из которых выступили в номинации «Педагогический дебют».

Мероприятие длилось более пяти часов. В течение этого времени конкурсанты представили жюри свои номера. Поддерживали своих учителей и учащиеся школ Гагаузии, которые также заготовили выступления.

Участники конкурса «Учитель года» уже стали лучшими в своей сфере, как только подали заявки, отметила начальник управления образования Гагаузии Наталия Кристева.

«В таком конкурсе сложно одержать победу, потому что сюда приходят самые лучшие, самые продвинутые учителя. Именно такие стоят сегодня на сцене. Средний возраст участников конкурса – 35 лет. Самой молодой учительнице – 23 года. И это здорово», — подчеркнула глава ведомства.

План декады По профориентации «Выбираю профессию УЧИТЕЛЬ» Период 03-13 февраля 2020 Гимназия им Ф.А.Ангели с. Гайдар

Весьма плодотворно прошла декада по профориентации в гимназии им Ф.А.Ангели. педагогическим и ученическим коллективами были организованы и проведены: тематические уроки, исследовательские проекты, внеклассные мероприятия, круглые столы и телешоу. Тематика проведённых мероприятий весьма разнообразна: » Учитель- это звучит гордо!», «Судьба человека», «Школьный учитель: вчера, сегодня, завтра «, «Династии гайдарских учителей», » Моя бабушка- УЧИТЕЛЬ!». 

ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ ИМ Ф.А.АНГЕЛИ В 2018-2019 УЧЕБНОМ ГОДУ (LKZ CTCCBB CJDTNYBRJD 18/02/2020

Введение

Уважаемые родители, ученики, друзья и партнеры гимназии им Ф.А.Ангели с. Гайдар!

Представляем Вашему вниманию Публичный отчет директора гимназии им Ф.А.Ангели с. Гайдар по итогам 2018-2019 учебного года.

Отчет содержит информацию об основных результатах деятельности образовательного учреждения.

Коллектив гимназии поставил перед собой цель –повышение качества гимназического образования посредством модернизации содержания, оптимизации структуры и внедрения эффективных механизмов устойчивого развития.

Выступление с отчетом на заседании Совета Советников.