ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1.1. Информационная справка
Год основания: 1841 год
Паспорт гимназии
Учредитель:
Главное Управление Образования АТО Гагаузии
Полное наименование учреждения:
ПУ Гимназия им Ф. Ангели с. Гайдар
Тип: общеобразовательное учреждение — гимназия
Вид: начальное и гимназическое образование.
Контактная информация (адрес, телефон, e—mail):
Республика Молдова, Чадыр-Лунгский район, с. Гайдар, ул. Школьная 2,
телефон: 029171266,
e—mail : gaidarsh2009@yandex.ru
сайт гимназии gimnaziagaidar.md
Директор: Кочанжи Надежда Пантелеевна
Вышестоящая организация:
Главное Управление Образования АТО Гагаузии
Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность ПУгимназии им Ф.Ангели с. Гайдар в полной мере соответствуют требованиям современного законодательства. В своей работе ПУ гимназия им Ф.Ангели с. Гайдар руководствуется Конституцией РМ, Кодексооооов РМ «Об образовании», Уставом гимназии, Положением о функционировании, Учебным планом, Куррикулами(предметными), локальными актами, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Образовательное учреждение стремится к максимальному учету потребностей и склонностей учащихся, интересов родителей в целях наиболее полного удовлетворения запросов указанных категорий потребителей образовательных услуг. В гимназии уделяется приоритетное внимание решению вопросов создания комфортных условий для воспитания и обучения детей, продвижению мультилингвального обучения и расширению сферы употребления гагаузского языка, совершенствования профессионального мастерства педагогов.Свою миссию гимназия сегодня видит:
в обеспечении доступного качественного образования;
в создании необходимых условий для умственного, эстетического, физического развития ребенка и его нравственного становления на основе его способностей и потребностей, в соответствии с государственными стандартами обучения и социальным заказом;
в воспитании гражданской позиции учащихся;
в создании условий для социализации воспитанников в современном мире.
Конкурентными преимуществами гимназии им Ф.А.Ангели с. Гайдар являются: положительный имидж гимназии в окружающем социуме; —благоприятный психологический микроклимат ; —высокий уровень квалификации педагогических работников; —готовность педагогического коллектива к внедрению инновационных технологий и методов в образовательный процесс; —применение в учебном процессе современных, в том числе информационных и здоровьесберегающих технологий; —наличие достаточного количества компьютерной техники и другого оборудования, используемого в учебном процессе; —наличие локальной сети; —внедрение и освоение новой образовательной платформы Studii.md, использование всех инструментов платформы для эффективного сотрудничества со всеми субъектами образования —сбалансированное количество молодых и опытных кадров — комфортные условия образовательного учреждения —Среда общения (двуязычная: русский язык и гагаузский язык) —Внедрение многоязычного образования на базе 3 языков(гагаузский, русский, румынский) —Участие в региональных образовательных проектах (экспериментальных площадках) ¡— реализация интегрированного обучения через интеграцию смежных дисциплин ¡— Среда общения на русском и гагаузском языках в гимназическом цикле. ¡— Положительная динамика достижений учащихся в области — владения гагаузским языком ¡— Поддержка родительского сообщества в области продвижения Многоязычного образования ¡— Программа по внедрению многоязычного обучения на 5 лет
1.2. Характеристика контингента обучающихся
Ученики гимназии могут быть охарактеризованы, в основном, как воспитанные, мотивированные на учебные результаты, позитивно настроенные на процесс обучения и воспитания, воспринимающие педагогические требования. Учащимся свойственно законопослушное поведение и социальная активность, которые выражаются в соблюдении Устава гимназии и Правил для учащихся.
Здание гимназии рассчитано на 640 учащихся, а обучается на данный момент 175 учеников, это связано с миграционными и демографическими процессами
В гимназии также обучаются дети, нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении. Всё это способствует тому, что педагогическим коллективом было выбрано развитие образовательного учреждения в соответствии с концепцией адаптивной школы. Адаптивная школа – это школа со смешанным контингентом учащихся. Наша гимназия стремится создать условия для максимальной адаптации учащихся к изменениям в социальной среде в соответствии с их индивидуальными особенностями.
За 185 лет работы в селе школа вырастила не одно поколение гайдарцев, выпускники прошлых лет доверяют своих детей педагогическому коллективу школы. В нашей гимназии обучаются поколениями –династиями, что является лучшим доказательством высокого статуса учебного заведения. Школа сегодня способна обеспечить образовательный заказ различных слоев родительской общественности и готова предложить доступное бесплатное и качественное образование и внеурочную деятельность для детей из семей разного социального статуса и разных образовательных ориентиров.
Административный состав образовательного учреждения
Директор гимназии Кочанжи Надежда Пантелеевна – преподаватель гагаузского языка и литературы, педагог- психолог, высшее образование, высшая дидактическая категория и II менеджерская категория.
Заместитель директора по ВР Стоянова Елена Даниловна – учитель начальных классов, высшее образование, I дидактическая категория, II менеджерская категория
Визитка гимназии