ПЛАН ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

План заместителя директора по воспитательной работе по контролю за организацией  процесса воспитания 2014-2015   учебный год

 

Месяц Объект контроля. Что проверяется.Цель проверки. Формы контроля. Результат.
СЕНТЯБРЬ Классные руководители прошлогодних 9-х классов. Трудоустройство выпускников9-х классов.Цель: выяснить занятость выпускников школы. Собеседование с  классными руководителями. Выступление на совещании при директоре.
Классные руководители1-9-х классов. Содержание планов воспитательной работы.Цель: проверка соответствия плана возрастным особенностям учащихся, актуальность и соответствие направления школы. Анализ воспитательной работы. Собеседование с классными руководителями. Выступление на совещании зам. директора по ВР.
Социальный педагог. Работа с «трудными»     детьми. Анкетирование классных руководителей.Цель: создание банка данных учащихся   группы «риска»,  малообеспеченных учащихся, детей -инвалидов, учащихся из многодетных семей. Беседа. Работа с классными руководителями. Социальный паспорт классов, школы. Анализ плана. Составление списков.
Педагоги дополнительного образования. Комплектование группы  ДО.  Программы, тематическое планирование. Цель: проверка соответствия тематического планирования программе объединения. Контроль посещение кружков «трудными» детьми. Собеседование с педагогами. Посещаемость занятий учащимися % 1 Справка
Библиотекарь. Содержание плана на год. Беседа с библиотекарем, учащимися. Анализ плана.
ОКТЯБРЬ Классные руководители  5-х  классов Эффективность форм и методов работы классного руководителя 5-го класса.Цель: оказание методической работы. Анализ работы классного руководителя по формированию классного коллектива в период адаптации. 2Справка.
Классные руководители9- класса. Посещение классных часов по графику.Цель: познакомиться с системой классных часов, содержанием, формой, результативностью. Посещение, собеседование. Анализ. Создание банка кл. часов.
Классные руководители   1-9-х классов и педагоги ДО. Подготовка к организации и проведению осенних каникул.Цель: проверка соответствия запланированных мероприятий возрастным особенностям, информирование учащихся о плане. Собеседованиес педагогами,с учащимися. План работы на каникулы.Экскурсия с самым активным классом.
Социальный педагог. Работа с учащимися группы «риска», проверка посещения ими кружков и секций.Цель: организация и контроль досуга детей группы «риска» Посещение занятий. Беседа. Выступление на совещании при зам директора по ВР.
НОЯБРЬ Классные руководители1-9-х классов. ДневникиЦель: проверка ведение дневников учащимися. Анализ дневников. Выступление на совещании при директоре зам директора по ВР.
Классные руководители6-8-х классов. Посещение классных часов.Цель: проверка соответствию тем планированию. Форма проведения, методы. Посещение классных часов по графику. 3 Справка.
Социальный педагог. Работа с неуспевающими учащимися.Цель: повысить успеваемость. Собеседование с учителями-предметниками. План работы учителя-предметника с неуспевающими учащимися.
ДЕКАБРЬ Классные руководители1-9 классов. Подготовка к новогодним праздникам.Цель: проверка подготовки, как учитываются интересы учащихся. Собеседование с педагогами, с учащимися. Анализ праздников1-4-х классов и5-8 классов.

КВН 6-9 классов.

Педагоги Д.О. Результативность кружков и секций.Мероприятия на каникулы.Цель: контроль за выполнением планов. Посещение занятий кружков и секций. Отчеты педагогов ДО. План на каникулы.
Классные руководители1-4-х классов. Система работы классного руководителя в начальной школе, корректировка планов воспитательной работы классных руководителей на второе полугодие. Посещение классных часов. Цель: Проверить эффективность форм и методов работы классных руководителей. Собеседование с классными руководителями посещение классных часов.
  1. Справка.
ЯНВАРЬ Классные руководители1, 7,9-х классов Роль классных руководителейв формировании воспитательного пространства школы как территории человечности. Посещение классных часов, собеседование с классными руководителями 5  Справка. Выступление на педсовете.
  Цель:  реализация программ (направлений) школы, эффективность форм и методов работы классных руководителей. Посещение  родительских собраний.  
Классные руководители8-9-х классов Профориентацион-ная  работаЦель: диагностическая деятельность, ознакомление учащихся с различными учебными заведениями. Собеседование с классными руководителями посещение классных часов. Анализ,  информацион-ный  лист.
Социальный педагог. Посещение семей учащихся группы  «риска»Цель: проверить работу с родителями учащихся группы  «риска» Беседа с социальным педагогом Акты обследования жилищных условий
ФЕВРАЛЬ Классные руководители 5-8 классов Система работы классного руководителя в среднем звене.Цель: эффективность форм и методов работы   классных руководителей 5-8 классов. Посещение классных часов, собеседование с классными руководителями родителями, учащимися. Информацион-ный  лист.
Преподаватели физической культуры. Спортивно-оздоровительная работа в школе.Цель: анализ спортивно-оздоровительной работы в школе Посещение мероприятий, секций, кружков. Информацион-ный  лист.
  Педагоги дополнительно–го образования  Развитие творческих способностей  учащихся через положительную мотивацию к  занятиям. Посещение мероприятий, секций, кружков. 6 Справка.
МАРТ Социальный педагог. Работа по профилактике правонарушений среди детей «дивиантного» поведения, результативность. Посещение занятий ,беседа. Информацион-ный  лист
  Классные руководители1-9-х классов Работа классныхруководителей по профилактике правонарушений среди учащихсяЦель: эффективность форм и методов работы   классных руководителей 1-10 классов по данному направлению. Посещение классных часов, собеседование с классными руководителями родителями, учащимися. 7 Справка.
  Классные руководители1-9 х классов, Педагоги дополнительно–го образования,

библиотекарь

 

Подготовка к организации и проведению  каникул.Цель: проверка соответствия запланированных мероприятий возрастным особенностям, информирование учащихся о плане Посещение мероприятий, секций, кружков,библиотеки. 

 

Анализ.
  Классные руководители2-9 классов Проверка дневников.Цель: контроль периодичности проверки дневников классными руководителями. Анализ дневников. Выступление на совещании при директоре зам директора по ВР.
  Классные руководители1-9  классов. Работа классных руководителей с родителями,посещение родительских собраний.Цель: ознакомиться с системой работы

классного руководителя по проведению классных часов,

родительских собраний, их содержанием,  формой, результативностью.

Посещение классных часов, родительских собраний,собеседование с классными руководителями родителями, учащимися.  Анализ классных часов, родительских собраний. Информацион-ный  лист.
АПРЕЛЬ Классные руководители5-9классов. Взаимодействиеклассного руководителя и класса.Цель: ознакомиться с системой работы

классного руководителя,

выявить недостатки, оказать

методическую помощь.

Анкетирование «Классные руководителиглазами детей» 8Справка.
Совет старшеклассников Работа совета старшеклассниковЦель: оказание методической помощи. Беседа с учащимися Выступление на совете старшеклассни-ков.
собеседование с классными руководителями родителями, учащимися1-9  классов Посещение классных часов.Цель: проверка соответствию тем планированию. Форма проведения, методы. Посещение классных часов по графику. Информацион-ный  лист.
МАЙ МО классных руководителей 1-9классов Итоги работы.Цель: анализ работы МО классных руководителей 1-9 классов Отчеты классных руководителей и руководителей МО Информацион-ный  лист.
Классные руководители1-9 классов, педагоги дополнительно–го образования,

библиотекарь, социальный педагог.

 

Итоги работы.Цель: анализ работы,  проверка выполнения плановвоспитательной работы. Оценка качества и эффективности и результативности

работы педагога.

Определение целей и задач на будущий год.

Анализ планов,собеседование с классными руководителями родителями, учащимися.  Выступление на МО классных руководителей, анализ воспитательной работы школы, планирование на новый учебный год.9 Справка.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *