ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ГИМНАЗИИ

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРАВИЛАХ ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В ГИМНАЗИИ ИМ Ф.А.АНГЕЛИ С. ГАЙДАР

Целями настоящих Правил являются создание благоприятной обстановки для

обучения, безопасных условий пребывания в гимназии и на ее территории, воспитание

уважения к человеческой личности, развитие навыков культурного поведения в обществе.

Общие правила поведения

1.1. Обучающиеся гимназии ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.

1.2. Дисциплина в гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства

обучающихся, педагогов и других работников гимназии. Применение методов физического и

психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

1.3.Обучающийся приходит в гимназию не позднее, чем за 10 минут до начала занятий, чистым, опрятным, в школьной форме, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

1.4. Запрещается приносить на территорию гимназии с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, газовые баллончики, спиртные напитки, сигареты, наркотики, другие одурманивающие средства и яды, предметы, не имеющие отношения к учебной деятельности и представляющие опасность для жизни и здоровья окружающих.

1.5. Запрещается курение во всех помещениях гимназии и на территории школьного двора.

1.6. Запрещается употребление непристойных выражений и жестов. Для выяснения

отношений обучающиеся никогда не применяют физическую силу и не употребляют грубых выражений. Применение физической силы оскорбляет достоинство человека, и данные действия категорически запрещаются.

1.7. Обучающийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.

Школьники уступают дорогу взрослым, старшие -младшим, мальчики -девочкам.

1.8. Нельзя без разрешения классного руководителя или дежурного администратора

уходить из гимназии в урочное время. Детей должны забирать родители или лица,

заменяющие их по сообщению классного руководителя или дежурного администратора, если ребёнок заболел или по другим причинам.

1.9. В случае пропуска занятий по болезни, обучающийся должен предъявить классному

руководителю справку, подтверждающую факт болезни.

1.10. Факт отсутствия в школе по семейным обстоятельствам допускается при написании родителями (законными представителями) заявления на имя директора.

1.11. Если обучающийся пропустил более 3 -х дней без уважительных причин, он ставится на контроль в классе, а затем в гимназии.

1.12.Обучающиеся берегут имущество гимназии, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу гимназии родители (законные представители) обязаны возместить его стоимость.

1.13.Обучающимся следует уважать чужие права собственности. Книги, куртки и

прочие личные вещи, находящиеся в гимназии, принадлежат их владельцам.

1.14.Обучающимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, следует сдать их дежурному администратору, учителю или сотруднику охраны.

1.15. К обучающимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до обращения в правоохранительные органы.

1.16.Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.

1.17. Обучающиеся должны приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.

1.18. Данные правила доводятся до сведения обучающихся на классных часах ежегодно и вывешиваются на видном месте в гимназии.

1.19. Данные правила обязательны для соблюдения всеми обучающимися гимназии.

Правила поведения в гимназии

2.1. Обучающиеся обращаются к педагогам по имени, отчеству и на «Вы», к незнакомым

взрослым -тоже на «Вы».

2.2. При входе в гимназию обучающиеся здороваются с дежурным администратором, учителем, товарищами, вытирают ноги, раздеваются самостоятельно в отведенных для данного класса местах в раздевалке, сменную обувь обучающиеся хранят в специальных сумках, мешках, пакетах в раздевалке вместе с верхней одеждой.

2.3. На учебные занятия необходимо приходить в школьной форме в соответствии с требованиями образовательного учреждения.

2.4. Внешний вид обучающихся оценивает при выходе из раздевалки дежурный учитель или администратор и предъявляет к обучающимся требования в соответствии с настоящими правилами и Положением о школьной форме.

2.5. Нахождение в помещении гимназии в верхней одежде не допускается. В помещении

гимназии все обучающиеся ходят в сменной обуви.

2.6. Для занятий физической культурой у обучающихся должна быть спортивная одежда и

обувь.

2.7. Для уроков технологии у обучающихся должна быть спец. форма.

2.8. В гимназии категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и

здоровья обучающихся:

залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания;
кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других обучающихся;
открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для

нахождения там людей;

открывать электрические шкафы;
использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории гимназии.

III. Правила поведения на уроках

3.1. Войдя в помещение класса, обучающийся готовит рабочее место к началу урока: достает учебник, тетрадь, письменные принадлежности.

3.2. При входе педагога в класс обучающиеся встают. Они садятся после приветствия и

разрешения педагога. Так же обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

3.3. Нельзя опаздывать на уроки, пропускать их без уважительной причины.

3.4. Пропуск уроков не является причиной невыполнения домашних заданий. Обучающийся выполняет их самостоятельно.

3.5. Обучающийся обязан иметь все необходимое для работы на уроках, записывать задания на дом, ежедневно выполнять домашние задания.

3.6. Во время урока обучающемуся нельзя выходить из класса без разрешения учителя, менять место за партой, выкрикивать, шуметь, мешать вести урок.

3.7. Во время урока обучающийся должен внимательно слушать объяснение учителя и ответы своих товарищей. Нельзя отвлекаться самому и отвлекать товарищей.

3.8. После объяснения нового материала учителем обучающийся может задать вопрос, если он чего-то не понял во время объяснения.

3.9. Во время проведения практических и лабораторных работ, уроков технологии и физической

культуры каждый обучающийся соблюдает технику безопасности при выполнении этого вида работ.

3.10. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый обучающийся

обязан выполнять их самостоятельно. Разрешается пользоваться только теми материалами, на которые указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право забрать у обучающегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена обучающимся самостоятельно.

3.11. Отвечая, обучающийся стоит у доски лицом к классу, а при ответе с места -лицом

к учителю. Отвечая, обучающийся говорит громко, внятно, не спеша. Пишет на доске

аккуратно, разборчиво. При ответе с использованием плаката, карты, схемы и т. п. стоит

вполоборота к классу, показывая указкой то, что необходимо, правой или левой рукой,

в зависимости от расположения наглядного материала.

3.12. Во время урока, сидя за учебным столом, обучающийся обязан следить за осанкой,

постановкой ног, наклоном головы. Обучающийся обязан выполнять рекомендации учителя относительно правильной осанки.

3.13. На уроках обучающиеся имеют право пользоваться школьным инвентарём, который они возвращают учителю после занятия. Относиться к нему следует бережно и аккуратно

3.14. Каждый учитель определяет правила поведения обучающихся на своих занятиях; эти

правила не должны ущемлять достоинство обучающегося, противоречить Уставу гимназии и

данному положению.

3.15. Если обучающийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или

ответить на вопрос, он поднимает руку, после разрешения учителя говорит.

3.16. Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен

попросить разрешения педагога.

3.17. Обучающимся не разрешается во время уроков и внеклассных мероприятий пользоваться мобильными средствами коммуникации без разрешения учителя и жевать резинку.

3.18. По окончании урока необходимо навести чистоту и порядок на своем учебном месте,

не оставлять мусор.

3.19. Звонок об окончании урока определяет точное время окончания урока.

Правила поведения на перемене

4.1. Время перерыва между уроками дано обучающимся для отдыха, общения с друзьями,

возможности перейти в другой кабинет в соответствии с расписанием уроков, посетить

столовую

4.2. Во время перемен обучающиеся не должны находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя.

4.3. Во время перемен запрещается бегать по коридорам и лестницам, толкать других

обучающихся, бросать друг в друга различные предметы и применять физическую силу,

кричать, шуметь, употреблять непристойные выражения.

4.4. Во время перемены обучающиеся могут свободно перемещаться по гимназии, кроме тех мест, где им запрещено находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).

4.5. Запрещается собираться с другими обучающимися в туалете для общения и бесед, курить, портить помещение и санитарное оборудование.

4.6. Обучающиеся могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против них совершаются противоправные действия.

4.7. Запрещается во время перемен подходить к открытым окнам, сидеть на

подоконниках. Для проветривания классов и коридоров окна могут открывать только

взрослые.

4.8. Во время перемен обучающимся не разрешается выходить из гимназии без разрешения

классного руководителя или дежурного администратора.

4.9. Во время перемены обучающиеся должны выйти из класса в целях соблюдения режима проветривания классных помещений. Обучающиеся- волонтёры могут находиться в классе во время перемены с разрешения учителя; они обеспечивают порядок в классе, моют доску, помогают учителю готовить наглядные пособия к следующему уроку.

4.10. Ответственными за поддержание порядка на этаже являются обучающиеся волонтёрского отряда и дежурный учитель. Все остальные обучающиеся обязаны выполнять их распоряжения.

Правила поведения в столовой

5.1. Обучающиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведенное графиком питания время.

5.2. При входе в столовую следует снять рюкзак и держать его в руке.

5.3. Перед едой и после необходимо помыть руки с мылом.

5.4. Пища, в том числе и принесенная с собой из дома, принимается за столами. Есть стоя,

и выносить пищу из столовой нельзя.

5.5. Во время приема пищи можно негромко разговаривать, соблюдая хорошие манеры, не

мешать соседям по столу.

5.6. Обучающиеся должны уважительно относиться к работникам столовой. Следует

благодарить сотрудников столовой при получении еды и по окончании ее приема.

5.7. После приема пищи обучающиеся убирают за собой посуду.

5.8.Употреблять еду и напитки, приобретённые в столовой, разрешается только в столовой.

5.9. Обучающиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

5.10. Запрещается появление в столовой людей в верхней одежде.

5.11. Обучающиеся, находясь в столовой:

перемещаются осторожно и без резких движений;
подчиняются требованиям учителей и работников столовой;
при получении или покупке еды соблюдают очередь;
проявляют осторожность при получении и переносе горячих блюд и напитков;
съедают все полученные или купленные продукты, не выходя за пределы столовой.

Правила поведения в раздевалке

6.1. Обучающиеся снимают верхнюю одежду и уличную обувь в раздевалке, в месте,

предназначенном для обучающихся этого класса.

6.2. Уличная обувь хранится в раздевалке в специальном мешке.

6.3. В карманах верхней одежды не рекомендуется оставлять деньги, ключи, мобильные телефоны и другие ценные предметы.

6.4. В раздевалке нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, так как это место является

зоной повышенной опасности.

6.5. После окончания уроков все классы организованно спускаются в раздевалку с учителем, который вёл последний урок.

6.6. Обучающиеся забирают вещи из раздевалки и одеваются в рекреации, чтобы не создавать тесноту в раздевалке.

6.7. Учитель присутствует при одевании обучающихся и провожает их к выходу из гимназии в организованном порядке.

6.8. В спортивных раздевалках обучающиеся находятся только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем.

6.9. Нахождение в спортивных раздевалках во время урока запрещено.

VII. Правила поведения на территории гимназии

7.1.Территория школы является частью школы (школьным участком). На школьном

участке обучающиеся обязаны находиться в пределах его границ.

7.2. Соблюдать общие правила поведения, установленные разделом 1.

VIII. Правила поведения в общественных местах

8.1. Во время посещений театров, музеев, экскурсий обучающийся ведет себя с достоинством, скромно и воспитанно, не позорит свою семью, школу и сопровождающего учителя. Не создает ситуаций, угрожающих жизни и здоровью окружающих и его самого.

8.2. В общественном транспорте обучающийся тихо разговаривает со своими товарищами, не мешает другим пассажирам. Уступает место людям старшего возраста, инвалидам, дошкольникам. Юноши уступают место девушкам.

8.3. Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений

экскурсовода, шуметь, отвлекать и мешать окружающим.

8.4. Указания сопровождающего учителя обязательны к беспрекословному исполнению.

XI.Взыскания

9.1. За нарушение настоящих Правил поведения для обучающихся ученик привлекается к дисциплинарной ответственности.

9.2. Взыскания налагаются с соблюдением принципов:
● привлечения к ответственности только виновного обучающегося;
● личного характера ответственности (коллективная ответственность класса, группы обучаю-щихся за действия члена ученического коллектива не допускаются);

соблюдения очередности мер взыскания (далее по тексту п.9.3);
● за одно нарушение налагается только одно взыскание;
● предоставления возможности обучающемуся объяснить и оправдать свой проступок в форме, соответствующей его возрасту, до наложения дисциплинарного взыскания (право на защиту);
взыскание налагается в письменной форме (устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются).
применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных настоящими Правилами, запрещается.

9.3. К обучающимся применяются следующие меры взыскания:

а) замечание;

б) выговор;

в) строгий выговор;

г) возложение обязанности возместить вред;

д) возложение обязанности принести публичное извинение;

е) исключение из гимназии на 3 дня, с письменным сообщением родителям или лицам их заменяющим.

9.4. Должностные лица гимназии обладают следующими правами по наложению взысканий на обучающихся:

директор гимназии вправе объявить замечание или выговор (при наличии замечания) любому обучающемуся гимназии за нарушение Правил поведения обучающихся. При этом наложение взыскания оформляется приказом по гимназии;
заместитель директора за проступок, нарушающий нормальное течение учебно-воспитательного процесса, в отношении любого обучающегося гимназии вправе объявить ему замечание, которое оформляется распоряжением заместителя директора;
классный руководитель в отношении любого обучающегося вверенного ему класса за проступок, нарушающий нормальное течение учебно-воспитательного процесса, вправе объявить замечание. Наложение взыскания оформляется записью в дневнике обучающегося;
учитель за проступок обучающегося, нарушающий нормальное течение урока, также вправе объявить ему замечание. Наложение взыскания оформляется записью в дневнике обучающегося.

9.5. Взыскание применяется непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее двух недель со дня его обнаружения, не считая времени болезни обучающегося и каникул.

9.6. О каждом взыскании родители (законные представители) обучающегося немедленно ставятся в известность лицом, наложившим взыскание, или классным руководителем по поручению должностного лица.
9.7. По решению педагогического совета школы за неоднократно совершенные грубые нарушения устава гимназии допускается исключение из гимназии обучающегося, достигшего возраста 16 лет. Исключение обучающегося из гимназии применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в гимназии оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников гимназии, а также нормальное функционирование учреждения.

Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся, уже имеющим два взыскания (замечание и выговор), наложенных приказом директора гимназии, нового грубого нарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжелые последствия для участников образовательного процесса в виде:

причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, работников, посетителей гимназии;
причинения ущерба имуществу гимназии, имуществу обучающихся, работников, посетителей гимназии;
дезорганизации работы гимназии как образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

9.8 Взыскание, наложенное учителем, классным руководителем, заместителем директора гимназии, может быть обжаловано обучающимся, его родителями (законными представителями) директору гимназии в недельный срок со дня наложения взыскания. Взыскание, наложенное директором гимназии, может быть обжаловано обучающимся, его родителями (законными представителями) в Совет по Этике гимназии в недельный срок со дня наложения взыскания, а также в судебном порядке. Исключение из гимназии может быть обжаловано в судебном порядке.

9.9. Взыскание действует в течение трех месяцев со дня его применения. Если в течение этого срока обучающийся не будет подвергнут новому взысканию, то он считается не подвергавшимся взысканию. Директор гимназии вправе снять взыскание до истечения трех месяцев по собственной инициативе, по просьбе обучающегося, родителей (законных представителей), по ходатайству педагогического совета гимназии или лица, наложившего взыскание. Действие настоящей статьи не распространяется на взыскание в виде исключения из гимназии.

. Заключительные положения

10.1. За нарушение настоящих правил к допустившим нарушения обучающимся могут быть

применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

Уведомление родителей.
Вызов родителей в гимназию.
Объявление порицания.

10.2. За грубые и систематические нарушение настоящих правил к допустившим нарушения обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

Вызов на Совет по Этике или педагогический совет с родителями.
Постановка на внутришкольный учет.
Уведомление инспектора по делам несовершеннолетних.
Ходатайство в комиссию по делам несовершеннолетних.

10.3. За нарушение настоящих Правил и Устава гимназии к обучающимся применяются меры

дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные статьей 9 настоящего положения.

Общие правила поведения