ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Стратегическая цель:
-повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя
-организация деятельности гимназии, направленная на обеспечение успеваемости и качества знаний в соответствии с современными требованиями к начальному звену и гимназическому циклу общего образования.
Конкретные цели
- 1. Обновление содержания образования, совершенствование образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребёнка и совершенствование педагогического мастерства учителя:
- реализация образовательной программы начального и гимназического образования;
- повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения учащихся;
- оптимизация урока за счет использования новых педагогических технологий (ИКТ, проблемного обучения, метода проектов и др.) в образовательном процессе;
- освоение новых подходов к оценке образовательных достижений учащихся;
- совершенствование технологий и методик работы с творческими и одаренными детьми, системная подготовка к предметным олимпиадам;
- активизация работы по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов;
- Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей:
- повышение уровня профессиональной подготовки учителей;
- Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогического коллектива:
- приведение методического обеспечения учебных предметов, учебных планов и программ в соответствие с требованиями стандартов качества начальных школ, гимназий и лицеев;
- информационное сопровождение;
Показатели эффективности
-повышение качества знаний и среднего балла общешкольного по итогам года и государственных экзаменов
-использование ИКТ на уроках в поурочном планировании.
-повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий
— вовлечение учителей в творческий педагогический поиск(подготовка и проведение отврытых уроков, внеклассных мероприятий
— обобщение и внедрение педагогического опыта.
-участие педагогов и учащихся в научной и исследовательской деятельности( на конференциях, семинарах, в научных журналах)