Мониторинг внедрения/апробирования нового проекта Куррикулума по дисциплине «Гагаузский язык и литературное чтение» в 1-4 классах.
Объект мониторинга: внедрение/апробирование проекта Куррикулума по дисциплине «Гагаузский язык и литературное чтение» в 1-4 классах
Цель мониторинга:
получение объективной информации о целесообразности использования данного образовательного продукта,
состоянии и динамике достижения планируемых результатов у младших школьников в условиях реализации проекта Куррикулума по дисциплине «Гагаузский язык и литература» в 1-4 классах
Тематический педсовет «Развитие личности ребенка в современных условиях гендерного воспитания»
19 Апреля 2023
ПУ гимназия им Фёдора Ангели с. Гайдар
Основная часть. «Круглый стол» по проблемам гендерного воспитания».
Презентация передового педагогического опыта:
«Особенности полоролевого развития учащихся. Воспитание детей с учетом их гендерных особенностей»
«Гендерная идентичность детей в игре»
«Исторические факты гендерного воспитания»
«Обеспечение личностного развития учащихся в свете гендерного воспитания »
«Особенности гендерного развития мальчиков и девочек»
Решение педсовета:
Создать оптимальную, насыщенную, многофункциональную предметноразвивающую среду в учебных кабинетах в соответствии с гендерным воспитанием. (Всем педагогам. Срок: постоянно).
Продолжить формирование полоролевого поведения мальчиков и девочек в тесном взаимодействии биологических, психологических и социальных факторов на уроках ДНВ/развитие личности и Гражданское воспитание/Развитие личности. (Учителям-предметникам. Срок: постоянно).
Подготовить и провести внеклассные мероприятия по гендерному воспитанию в каждом классе. (отв классные руководители, в течении второго семестра) Разработать график проведения мероприятий(отв зам дир по ВР, январь)
Организовать и провести открытые уроки по ДНВ/Развитие личности и гражданское воспитание/ развитие личности по гендерному воспитанию.
Регулярный мониторинг уровня преподавания дисциплин ДНВ/Развитие личности и гражданское воспитание/ развитие личности
Организовать тематические конкурсы (художественные, рисунки, стихи, сочинения, поделки и т.д) по продвижению гендерного образования.
При взаимодействии с родителями приложить максимум усилий к сформированию у детей правильных представлений о своем и противоположном поле, как залоге адекватного и гармоничного развития личности ребенка. (Классным руководителям. Срок: постоянно).
Разработать цикл консультаций и памяток для родителей по гендерному воспитанию учащихся. (Методической службе. Срок: в течение месяца).
Ребята вместе с родителями посетили гимназию. Экскурсию провели директор, учитель физического воспитания, библиотекарь и учитель начальных классов. В спортзале ребята поиграли в подвижную игру. В библиотеке отгадывали загадки. Посетили ресурсный центр. И, конечно, посидели за партами в будущем классе. Будущие первоклассники показали свой интерес к школе, умение соблюдать правила поведения, умение говорить на русском и гагаузском языках. Ребята открыты, искренни.
Добро пожаловать в гимназию им.Ф.Ангели! Будем рады всем деткам!