МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ГИМНАЗИИ в 2026-2027 учебном году
Методическая тема:
«Формирование устойчивых образовательных результатов через профессиональное развитие педагога, цифровые технологии, управление на основе данных и многоязычную образовательную среду»
Работа с методическими объединениями учителей-предметников
Цель: совершенствование работы МК и роста профессионального мастерства педагогов
| № п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
| 1. | Методическое совещание «Задачи методической работы в учебном году и отражение их в планах методических объединений | Август | Зам. директора по УР | Системное решение задач методической работы |
| 2 | Реализация пилотного проекта: Индивидуальный учебный план по оптимизации учебных часов и внедрении интегрированных курсов | Сентябрь | Зам дир по УВР, Руководители МК | Рекомендации, справки |
| 3 | Внедрение пилотного проекта по мультилингвальному обучению: на гагаузском, румынском и русском языках. Учебный план. Календарно-тематическое планирование. Организация среды общения. | Сентябрь | Зам дир по УВР, Руководители МК
Учителя предметники |
Календарно-тематическое планирование, методические рекомендации, |
| Реализация образовательных программ: внедрение Национальной пилотной Программы по продвижению многоязычного обучения, расширение сферы употребления гагаузского языка, мероприятия в рамках экспериментальной площадки по внедрению нового проекта куррикулума по «Гагаузский язык и литературное чтение» в 1-4 классах, внедрения новой Методологии КОД в начальном цикле. «Медиаобразование в школе»(на румынском языке), музейная педагогика и др. | Сентябрь | Руководители МК | Банк данных | |
| 4 | Рассмотрение календарно-тематических планов, с учетом и отражением многоязычного и интегрированного подходов | Сентябрь | Зам. директора по УР, руководители МК | Справка |
| 5 | Составление графиков открытых уроков, открытых внеклассных мероприятий по предмету, планов по самообразованию. | Сентябрь | Руководители МК
УЧИТЕЛЯ ПРЕДМЕТНИКИ |
График |
| 6. | Организация работы по повышению квалификации учителями МК, в области многоязычного обучения, ИТ компетенций, оформление профессиональных портфолио согласно номенклатуре | В течение года | Руководитель МК | Отчёт |
| 7 | Создание электронной базы номенклатуры дел методического кабинета/электронной учительской(Google сайт)Формирование банка данных о методической работе учителей (темы самообразования) и их профессиональных качествах | По графику | Руководитель МК | План |
| 8. | Проведение заседаний МК, организация деятельности МК | По плану | Руководитель МК | Протокол |
| 9 | Работа с в образовательной платформе CIME.md | В течение года | Руководитель МК | Методические копилки |
| 10 | Подготовка тестовых материалов и информационных ресурсов для работы на онлайн платформах GOOGLE—CLASS, | В течение года | Руководитель МК | Системное решение задач методической работы |
| 11 | Разработка рекомендаций по использованию новых образовательных платформ и технологий, по организации совершенствования контрольнооценочной деятельности на уроке по стимулирующему оцениванию знаний ( с использованием новых технологий Kahoot, Quizizz, Classtime, Socrative ) .
|
В течение года | Руководитель МК | Методические рекомендации
Педагогическая копилка |
МК учителей гимназии.
| № | МК учителей по предметам. | Руководители МК | Методическая тема |
| 1. | Русский язык и литература, гагаузский язык и литература/ИКТГН, румынский язык, немецкий язык, английский язык | Бызыкчи А.С | Применение инновационных технологий, повышение качества преподавания предметов. Мультилингвальное и итегрированное обучение в гимназическом звене. |
| 2. | Естественнонаучный цикл (математика, биология, химия, информатика, физика) | Бургуван В.С. | Совершенствование процесса обучения новыми педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания учащихся |
| 3. | Гуманитарный цикл(История, , Технологическое воспитание, физкультура, ИЗО,) | Беженарь Т.С. | Обеспечение духовнонравственного, гражданского, социального воспитания школьника. Применение инновационных технологий, повышение качества преподавания предметов. |
| 4. | Начальные классы | Топал Л.Д. | Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации стандартов эффективности и критериального оценивания |
| 5. | Классные руководители(развитие личности, гражданское воспитание | Екмекчи Л.С. | Обеспечение духовнонравственного, гражданского, социального воспитания школьника. |
План работы Методического Совета
| № п/п | Тематика заседаний МС | Время проведения | Ответственные |
| 1. | Рассмотрение и утверждение состава МС, план работы МС на новый учебный год Знакомство с Положением о методическом совете, его структурой. | Сентябрь | Зам. директора по УВР и ВР,
руководители МК. |
| Рассмотрение и учет всех мероприятий Годового плана работы в методической деятельности. | |||
| Утверждение методической темы гимназии на учебный год | |||
| Изучение нормативно-правовой документации. Обзор нормативных документов. Конкурс «Учитель года» | |||
| Планирование предметных и методических недель. | |||
| ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГИМНАЗИИ Пилотирование образовательных проектов/программ. | |||
| Организация школьных предметных олимпиад | |||
| 2. | Психолого-педагогическое сопровождение низкомотивированных и неуспевающих обучающихся по итогам 1 семестра. | Ноябрь | Зам. директора по УВР и ВР,
|
| Отчет о проведении школьного тура предметных олимпиад. | |||
| Обсуждение плана проведения и подготовки конференции проектно-исследовательских работ «Я исследователь» и «Первые шаги в науку». Конкурс «Ученик года» | |||
| Работа с одарёнными и способными обучающимися. Карта развития. Результативность внеучебной деятельности. Проведение предметных недель. | |||
| 3. | Результативность методической работы гимназии за 1-ый семестр, состояние работы по повышению квалификации учителей. |
Январь |
Зам. директора
по УВР и ВР, руководители МК. |
| Реализация пилотного Индивидуального учебного плана работы. Итоги. Выводы и рекомендации. | |||
| Внедрение пилотного проекта по мультилингвальному обучению: на гагаузском, румынском и русском языках. Методы и приемы активизации. Организация среды общения. | |||
| Мониторинг качества обучения учащихся, планирование работы по устранению неудовлетворительных результатов по итогам учебного процесса за 1 семестр. | |||
| Обобщение педагогического опыта учителей. | |||
| 4. | Взаимодействие семьи и школы в интересах развития личности ребёнка. Работа по реализации программы формирования у детей убеждения ценности образования. | Март | Зам. директора
по УВР, учителя-предметники.
|
| Коррекция и устранение пробелов знаний обучающихся. | |||
| Отчеты педагогов по темам самообразования. | |||
| Подведение итогов аттестации, курсовой подготовки педагогических кадров гимназии за учебный год. | Зам.директора
по УВР и ВР, руководители МК |
||
| Подведение итогов обмена опытом и обобщение опыта.. | |||
| Подготовка публикаций о ходе и результатах инновации. | |||
| 5 | Оценка методической работы гимназии за второй семестр, учебный год. Обсуждение плана методической работы на следующий учебный год. | Май | Зам.директора
по УВР и ВР, руководители МК |
| Рассмотрение плана работы методического совета на следующий учебный год. | |||
| ИТОГИ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГИМНАЗИИ Реализация пилотного Индивидуального учебного плана работы. Итоги. Выводы и рекомендации. Итоги. Внедрение пилотного проекта по мультилингвальному обучению(реализация дорожной карты) |
