Педагогический совет. Итоги аттестации.

Педсовет № 6
Повышение уровня профессионализма мастерства учителя как результат работы методического объединения

Повестка дня

■Реализация Программы развития гимназии в блоке ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ через призму новых нормативных требований.

■Итоги организации и проведения процесса аттестации в 2024-2025 учебном году.

Решение

■Создание необходимых условий для внедрения инноваций в образовательный процесс. (отв. директор)

■Разработка и утверждение индивидуальных профессиональных карт (ежегодная, отв учителя-редметники)-

■Прослеживание реализации дорожных карт профессионального мастерства(регулярно, отв рук МК)

■Повышение профессиональной компетентности педагогов через систему непрерывного образования, самообразования, переквалификации и повышение квалификационной категории.(отв все педагоги)

■Активизация деятельности коллектива по реализации инновационных программ, продвижение образовательного продукта гимназии.. (отв рук МК)

■Разработать Типовые планы работы для Методических комиссий и для Методических дней (период март-апрель, отв рук МК)

На основании материалов аттестационного портфолио, презентации 2 открытых уроков, оцененных показателями качества «очень хорошо» и результатов оценивания осуществленной деятельности на основе Кредитной карты педагогический совет рекомендует:

1.Присвоить высшую дидактическую степень – Кочанжи Надежде Пантелеевне, преподавателю гагаузского языка и литературы/ ИКТГН;

  1. II. На основании материалов аттестационного портфолио, презентации 2 открытых уроков и внеклассного мероприятия, оцененных показателями качества  «очень хорошо» и результатов оценивания осуществленной деятельности на основе Кредитной карты педагогический совет рекомендует:

1.Присвоить I дидактическую степень – Стояновой Елене Даниловне, учителю начальных классов;

III На основании Ст.131 Кодекса об образовании педагогический совет  рекомендует:

1.Сохранить II дидактическую степень – Бызыкчи Александре Семеновне, преподавателю русского языка и литературы;

(Дата проведения 04. 02. 2025 год)

презентация