АТТЕСТАЦИЯ

План работы по аттестации педагогических кадров на 2025 – 2026 учебный год.

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности дидактических и менеджерских кадров и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.

Перспективный план прохождения аттестации дидактическими кадрами

ПУ гимназия им Фёдора Ангели с. Гайдар

 Перспективный план прохождения КПК дидактическими кадрами

ПУ гимназия им Фёдора Ангели с. Гайдар

Список дидактических кадров, претендующих на присвоение/подтверждение дидактической степени

ПУ Гимназия им Фёдора Ангели с. Гайдар

2025-2026 учебный год

Присвоение I менеджерской степени

Присвоение II дидактической степени

ПЛАН

мониторинга и оценки деятельности дидактических кадров в рамках аттестации в

ПУ гимназии им Фёдора Ангели с. Гайдар

В 2024-2025 учебном году.

Направления мониторинга:

1. Подготовка и презентация открытых уроков (минимум 2 урока / мероприятия в год аттестации) для второй, первой и высшей дидактической категорий;

2. Подготовка и проведение внеурочного мероприятия (минимум 1) (для второй и первой дидактических категорий)/

3. Выступление с сообщением на методологических семинарах/ конференциях, круглых столах, тренингах, обучающих сессиях по непрерывному образованию на районном/ муниципальном/ республиканском уровне (для высшей дидактической категории);

Директор гимназии __________Кочанжи Н.П.

ПУ гимназия им Фёдора Ангели с. Гайдар

Для Практического задания – представление продукта/ проекта

образовательной деятельности для присвоения/подтверждения первой и высшей дидактических категорий 

в рамках аттестации

2024-2025 учебный год.

15.11.2024.

В рамках аттестации на высшую дидактическую категорию преподаватель гагаузского языка и литературы Кочанжи Надежда Пантелеевна презентовала открытый урок в 6 классе по теме:

Yaratmalı tekstlar. N.Baboglu Vani.

Prezentatıya.

На уроке присутствовали члены региональной аттестационнойй комесии: Янчогло Е.Н. и Константинова О.Ф. и члены внутришкольной комиссии по оценке: Чебан Л.Г., Стоянова Е.Д., Екмекчи Л.С., Топал Л.Д., Бызыкчи А.С..

Оценка: очень хорошо.

UROON DİDAKTİKA PROEKTİ

Data: 15.11.2024

Klas: 6-cı   

 Disţiplina: Gagauz dili hem literatura

Üüredici: Koçanjı Nadejda

Blok: Adam, tabiat hem dünnä       Modul:  Söz teoriyası  Tema: Yazdırmalı tekstlär. N. Baboglu «Vani»

Uroon tipi: bilgileri kullanmak becermekleri oluşturmak uroo;

Uroon neetleri:

Uroon sonunda üürenici   gösterecek, ani o becerer:

• tekstä oluşların hronologiya sıralıını açıklamaa;
• literatura tekstlerinin süjeti,epizodları annatmaa;
• yazılı literatura yaratmalarında temayı, ideyayı, baş ideyasını bulmaa
• personajları yazdırmaa;
• aazdan kendi fikirini, duygularını açıklamaa;
• dialogta aktiv payalmaa, fikirini serbest açıklamaa;
• okunmuş tekstin içindekiliinä kendi davranmasını  göstermää;
• verili temaya görä materialı seçmää, sistematizaţiya yapmaa;
• dialogta pay almaa, bölümnerdä hem kendibaşına çalışmaa.

Didaktika strategiyaları:

— formalar: bölümnerdä, indiviadual, frontal;

— metodlar hem çalımnar:  operativ, sınış, ilüstraţiya, tekstlän işlemäk, oyun, sözleşmäk;

— araçlar: rebuslar, resim, prezentaţiya, “poster”, skraybing , fişalar,.

Kantarlamak strategiyaları: kendini kantarlamak, üüredicinin kantarlamaı

Uroon süresina katıldılar regional komısıyanın azaları: Yançoglo E.N., Kiosa E.N., Konstantinova O.F. hem şkoladakı kantarlamak komisiyası.
Uroon notası : ‘pek ii’
UROON DİDAKTİKA PROEKTİ
Data: 26.11.2024
Klas: 8-cı   
 Disţiplina: Gagauz halkın istoriyası, kulturası hem adetleri.
Üüredici: Koçanjı Nadejda
Tema:: «Gagauzların evi eski zamannarda.»
Uroon tipi: bilgileri kabuletmäk, becermekleri oluşturmak uroo;

Uroon neetleri:
Uroon sonunda üürenici   gösterecek, ani o becerer:
-.Gagauzların istoriyasınnan hem kulturasınnan derindän tanışmaa.
-.Millet fikirini hem söz becermeklerini ilerletmää.
-. Dokumentlärlän hem informaţiya sızıntılarınnan becermää işlemää.
—  Gagauz halkın arhitektura özellikleri için belliedili bilgilerini kabletmää.aazdan kendi fikirini, duygularını açıklamaa;

• dialogta aktiv payalmaa, fikirini serbest açıklamaa;
• okunmuş tekstin içindekiliinä kendi davranmasını  göstermää;
• verili temaya görä materialı seçmää, sistematizaţiya yapmaa;
• dialogta pay almaa, bölümnerdä hem kendibaşına çalışmaa.

Didaktika strategiyaları:
— formalar: çiftlerdä, indiviadual, frontal;
— metodlar hem çalımnar:  operativ, sınış, ilüstraţiya, tekstlän işlemäk, dokumentlärlän iş, soruş-cuvap, sözleşmäk;
— araçlar: rebuslar, resim, prezentaţiya, “poster”, fişalar,.
Kantarlamak strategiyaları: kendini kantarlamak, üüredicinin kantarlamaı
Prezentatıya
Didaktika proekt

i

Открытый урок по математике в гимназии имени Фёдора Ангели

Благодарим всех участников за отличную работу!

Вместе делаем процесс обучения ярким и увлекательным!

На уроке присутствовали: главный специалист ГУО АТО ГАГАУЗИИ Жекова Мария Семеновна, Администрация гимназии, члены внутришкольной комиссии по оценке.

Открытый урок по математике во втором классе был организован и проведен в рамках аттестации на присвоение 1 дидактической степени.

Педагогом был показан мастер-класс.

Елена Даниловна представила увлекательное путешествие, где гости увидели высокий уровень сформированности специфических предметных компетенций, свободное владение математической терминологией и счётом. Урок оценён на «очень хорошо «.

Спасибо большое за урок!

Желаем дальнейших творческих успехов!

12.12.2023

В рамках аттестации в ПУ гимназии им Ф Ангели с Гайдар были организованы и проведены открытые уроки.

Преподаватель гагаузского языка и литературы/ИКТГН ЧЕБАН Любовь Георгиевна— присвоение II ДИДАКТИЧЕСКОЙ степени.

Pay alannar:

9 klas — urok «Gagauz dili hem literatura» — «Danışmak. T. Marinoglu «Uursuz Dokäna»

7 klas — urok «Gagauz haljın Istoriyası, kulturası hem adetleri» — «Gagauz halk yaratmalarında gagauz halkın göçmennii için sözlär»

Uroklara katıldılar regional uurunda atestațıya komisiyanın azaları.

Uroklar geçtilär bir solukta.

Urokların notası: «pek ii»

-13.12.2023г. в рамках аттестации на присвоение 2 дидактической степени учитель начальных классов Топал Л. Д. провела внеклассное мероприятие во 2 классе на тему «Добро и зло».

Урок оценён на Очень Хорошо!-

   

В рамках аттестации на присвоение 2 дидактической степени преподавателем румынского языка и литературы 24.11.2023 года было организовано и проведено внеклассное мероприятие в 7 класе.

Интеллектуальная игра

«Toamna de aur»

На мероприятии присутствовал специалист ГУО АТО Гагаузии Узун М.С.

Мероприятие оценено на «очень хорошо»

Комментарии, предложения:

Внеклассное мероприятие было организовано в форме интеллектуальной игры. Такая форма проведения  существенно повышает мотивацию учения, эффективность и продуктивность учебной деятельности, обеспечивает работу всех учащихся, позволяет детям раскрыть свои способности, «раскрепостить» мышление..

Интеллектуальная игра  дала возможность оптимально использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности к творческо­поисковой.    Цель проведенного внеклассного мероприятия ­ активизация деятельности и повышение заинтересованности у обучающихся к предметам румынский язык и литература.. С учащимися осуществлялась групповая форма работы, поэтому во время поиска ответов и выполнения лингвистических заданий каждый ученик ­ это не пассивный наблюдатель, а активный участник игры. Были подобраны очень интересные задания: по лексике, грамматике, синтаксису – ребусы, сюрпризные моменты, герои, яркая наглядность. Весьма интересными были интерактивные игры с использованием интерактивных технологий: конструирование предложений, исправить ошибки и т.д.

Были реализованы условия для достижения развивающих целей, а именно вовремя игры учащиеся были активны, смекалисты, сообразительны и стремились быть лидерами и выиграть приз.  Содержание самой игры в свою очередь полностью отвечало требованиям  темы мероприятия. Педагогдостаточно ответственно и творчески  подошёл к подготовке теоретической составляющей  мероприятия – подготовила вопросы и задания с учетом пройденного  материала и возраста учащихся.    Все цели были достигнуты по итогам реализации мероприятия за счет  стремления каждой из групп к победе, активности самих учащихся и умелом  направлении деятельности учеников.

UROKTAN DIŞ MEROPRİYATIYE
Anmak avşamı:
«Todur Angeli yaşaması – örnek gagauzların canında»
 

}Önderici:gagauz dilindä hem literaturasında üüredici.Çeban Lübov Georgievna

}Yortuda pay alannar:5-9 klastan üürenicilär

}Data: 24.10.2023

Презентация