Экскурсия в туристический комплекс "Gagauz sofrası" с. Конгаз
Click Here
Gagauz intelektual oyununa katılmak

ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. SWOT — АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА В 2023-2024 УЧЕБНОМ ГОДУ.

 

SWOT-АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА РАЗВИТИЯ ГИМНАЗИИ в 2024-2025 учебном году

 

 

Сильные стороны Слабые стороны
  • хороший уровень внедрения и освоения новой образовательной платформы Studii.md- 100% подключение и активность учителей на данной платформе
  •  наличие инициативных педагогов;
  • профессиональный уровень дидактических кадров,
  • сбалансированное количество молодых и опытных кадров
  •  материально-техническая база
  • комфортные условия  образовательного учреждения
  • Доступное и качественное образование
  • Среда общения (двуязычная: русский язык и гагаузский язык)
  • Освоение финансов и реализация бюджета
  • Участие учителей, родителей и учащихся при принятии решений
  • Функционирование админсовета в новом составе(родители, общественные деятели.)
  • -Функциональность всех помещений поддерживается периодическими текущими ремонтами;
  • Просторные кабинеты и коридоры гимназии Оборудованный читальный зал
  • Горячее питание (оба звена) -Образовательный процесс в одну смену;
  •  Эффективное сотрудничество с учебными, внешкольными учреждениями и с социальными партнерами;
 

  • Догрузка учителей не профильными часами
  • Недостаток профильных специалистов
  • Переход учащихся 4 классов в городские школы..Оборудование спортзала,

    Благоустройство и оснащение территории гимназии.

    Отсутствие наружных туалетов

  • Отрицательная динамика Качества знания (из года в год уменьшается)

    — Учащиеся гимназии  недостаточно участвуют в региональных творческих конкурсах, проектах учебного и воспитательного характера, НПК

    — Недостаточная дифференцированная работа с учащимися с разным потенциалом

     

Шансы Риски
  • —развитие имиджа гимназии как общеобразовательного учреждения, обеспечивающего качественное гармоничное образование;
  • -внедрение полилингвального образования на базе 3 языков(гагаузский, русский, румынский)
  • —финансовая поддержка гимназии за счет включения в различные адресные программы;
  • —сотрудничество с социальными партнерами и благотворительными организациями для решения актуальных проблем образовательного процесса.
  • —Реорганизация образовательного учреждения в гимназию-детский сад
  • информированность и совершенствование мастерства педагогов, привлечение учащихся к вопросам социального окружения,
  •  -оснащение материально-технической базы гимназии
  • – готовность родителей к сотрудничеству по вопросам воспитания и обучения;
  • – Наличие европейских проектов в области образования
  • – Совершенствование систем мониторинга посещаемости и школьных успехов
 

 

—          .недостаточное финансирование системы образования гимназии;

—          Дефицит бюджета из-за уменьшения количества учащихся

—          дефицит педагогических кадров

—          Закрытие образовательного учреждения (миграция населения и «вымирание» села)

—          Уменьшение количества учащихся в населенном пункте.

ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА 2025- 2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

Доминантами развития гимназии являются качество, доступность, инновационность, эффективность, открытость, конкурентоспособность.

Основная цель гимназии: совершенствование образовательного пространства, направленного на повышение качества образования, формирование у учащихся гражданственности, ответственности, толерантности, национально-культурной идентичности и традиционных духовно-нравственных ценностей

Исходя из этого, наша гимназия определяет следующие приоритетные направления: 

Приоритетные направления образовательного процесса:

1.Повысить качество образования в соответствии с запросами учащихся, их законных представителей и тенденциями развития современного общества

  1. Повышение конкурентоспособности образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители),

3.Совершенствовать воспитательное пространство гимназии, содействующее развитию идейно устойчивой, нравственно и физически здоровой личности учащегося, способной к значимой социальной деятельности, осмысленному профессиональному выбору

4.Обеспечить рост профессиональной компетентности педагогов и применение современных подходов в организации образовательной деятельности

5.Укрепление социально-педагогической консолидации для обеспечения качественного образования путем объединения усилий всех участников образовательного процесса.

  1. Продолжить модернизацию, обновление и укрепление материально-технической базы гимназии.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА

«Формирование устойчивых образовательных результатов через цифровые технологии, справедливое оценивание и многоязычную образовательную среду.»

 

 

 

 

 

5 комментариев

Добавить комментарий