Участие и призовые места в региональных конкурсах!!!

Учебное заведение принимает участие в региональной Программе по сохранению и продвижению родного/гагаузского языка
Вот некоторые итоги
Üüredicilar katıldılar region konkursuna «KASIM GAGAUZLARDA» Gimnaziyamız kabul etti III eri.
BRAVO!
Üüredicilar katıldı region konkursunda «Gagauziyanın 27 yıldönümüna adanmış»
Gimnaziyamız kabul etti III eri.
BRAVO!
Bu gözal toplantıya katıldılar üüredicilar 3*9 klaslardan. Uroktan dış meropriyatiyası adanmış Gagauziyanın 27 yıldünümüna. Yortunun örüyüşü kurulu öla, ki sıralandı Gagauziyanın istoriya sayfalarından en önemni oluşlar yıllarin süresinda: 1906: 1991: 1994: ….
Region uurunda onlayn aktıyaya katılmak

Победа на региональном конкурсе!

В преддверии празднования 27-й годовщины образования АТО Гагаузия (Гагауз Ери), Главное управление образования среди подведомственных учебных заведений провело Региональный конкурс открытых внеклассных мероприятий, приуроченный знаменательной дате.

Конкурс прошел в период с 8 по 21 декабря, в нём участвовали 23 учебных заведения.

Данный вид деятельности был организован с целью расширения сферы применения гагаузского языка среди учащихся, выявления и распространения лучшего педагогического / организаторского опыта; а также с целью содействия патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

В рамках утвержденного Положения, открытое внеклассное мероприятие было организовано в школьном музее / актовом зале учебного заведения. Участниками конкурса стали учащиеся 1-12-ых классов, педагоги, а также администрация школы. Все мероприятие прошли на гагаузском языке.

Главное управление образования Гагаузии отмечает, что практически все учебные заведения, принявшие участие в конкурсе, серьезно и творчески подошли к организации мероприятия и провели их на высоком уровне. Именно поэтому вместо 4 призовых мест, оговоренных в Положении, были определены 9 лучших мероприятий, и учебные заведения распределены по местам следующим образом:

(больше…)

Внимание! Внимание! Внимание!

Уважаемые родители и учащиеся гимназии им Ф.А.Ангели!

Сегодня на вас ложится большая ответственность за организацию образовательного процесса!

Вы наши ПОМОЩНИКИ!

Без вас мы, педагоги, не сможем полноценно реализовывать куррикулярные задачи и формировать у воспитанником специфические компетенции по всем дисциплинам учебного плана!

Просим вас весьма ответственно подойти к данному процессу!

Этот процесс обязывает подготовить техническое оснащение, обеспечить интернет доступ и создать условия для обучения(теплое отдельное помещение).

Приносим свои извинения! Понимаем, что это, для некоторых семей, накладно! Но в наших общих интересах сделать все возможное, чтобы не прерывать процесс обучения! БЛАГОДАРИМ за понимание!

Учебное заведение переходит на дистанционное обучение

На основании Приказа ГУО № 01/1- 13 — 26 от 21.01.2022 в связи с повышенным риском распространения вирусной инфекции и в целях обеспечения надлежащей готовности к реагированию распространения COVID — 19 гимназия им Ф.А.Ангели в период с 24.01.2022 по 04.02 2022 переходит на дистанционное обучение.(Приказ № 7 от 21.01 2022)
Методология об организации дистанционного обучения

Участие педагогов гимназии в региональных семинарах

04 января 2022 года в рамках кампании по повышению информированности в вопросах гендерного неравенства и противодействия домашнему насилию, реализуемой на территории республики Молдова общественной организацией «Начало Жизни» была проведена конференция по теме «Основы равноценного общества».
Мероприятие было организовано в партнерстве с Главным Управлением Образования Гагаузии при участии Образовательного Центра Urban Сenter Comrat для 87 представителей учебных заведений региона.
Участники конференции провели ряд дискуссий
по указанной проблематике, и в рамках встречи было представлено тематическое пособие, разработанное командой тренеров и педагогов организации, имеющих широкий опыт в сфере
образования и профилактики наиболее острых социальных проблем.
Благодарим Главное Управление Образования Гагаузии за оказанную поддержку и эффективное сотрудничество.
Участники семинара:
заместитель директора по ВР  Стоянова Е.Д.
заместитель директора по УВР Капсамун А.M

Участие в инфосессии «Tekwill в каждой школе»

19:26:36Директор гимназии Кочанжи Н.П. и преподаватель информатики Топал Т.С. приняли участие в инфосессии «Tekwill в каждой школе», которая состоялась в с. Кирсово 11.01.2022.

Имеется заинтересованность данным проектом и обязательно будут подключены учащиеся гимназии через реализацию в рамках кружковой деятельности по модулю «Графический дизайн»

 

Педсовет «ИТОГИ УЧЕБНО_ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 1 СЕМЕСТР 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД»

Педагогический совет по итогам учебно-воспитательной работы в гимназии им Ф.А. Ангели с. Гайдар за 1 семестр 2021-2022 учебный год

дата проведения: 11.01.2022
Повестка дня:
¡1. Обсуждение уровня выполнения решений предыдущего педсовета.
¡2. Итоги методической работы и уровень реализации задач годового планирования деятельности учебного заведения за 1 семестр в 2021-2022 учебном году. (директор гимназии Кочанжи Н.П.)
¡3. Результаты успеваемости в начальном звене (зам директора по УВР Киося Н.И.)
¡4. Результаты успеваемости в гимназическом звене(зам директора по УВР Капсамун А.М.)
¡5. Реализация образовательных проектов:
¡Пилотный проект по мультилингвальному обучению (заместитель директора по УВР)

(больше…)

Консультативная встреча со специалистами ГУО АТО Гагаузии по вопросу мультилингвального обучения.

В гимназии им Ф.А.Ангели в 2021-2022 учебном году пилотируется проект мультилингвального обучения. 10.01.2022 была организована консультативная встреча со специалистами ГУО АТО Гагаузии: заместителем Начальника ГУО Гайдаржи Н.Ф. и главным специалистом ГУО Терзи И.У.. Обсуждались вопросы внедрения пилотного проекта, планирования, мотивации, успехов и трудностей. Были высказаны слова поддержки проекта и рекомендации по внедрению.

Проведение итогового педсовета. 06.01.2022

  1. ПЕДСОВЕТ: О реализации Индивидуального учебного плана гимназии им Ф.А.Ангели
     в 2021-2022 учебном году

  • Повестка дня:
  • Вступительное слово директора о нововведениях и современных подходах к Школьному Куррикулуму. Внедрение пилотного Индивидуального учебного плана в гимназии им Ф.А.Ангели в 2021-2022 учебном году(этапы и виды деятельности) (директор гимназии Кочанжи Н.П.)
  • Особенности реализации Индивидуального учебного плана в гимназии им Ф.А.Ангели в 2021-2022 учебном году(начальное звено- заместитель директора по УВР Киося Н.И.)(гимназическое звено -заместитель директора по УВР Капсамун А.М.)
  • Некоторые выводы и рекомендации по реализации Индивидуального учебного плана в гимназии им Ф.А.Ангели в 2021-2022 учебном году:

Реализация специфических компетенций по интегрированному курсу «Духовно-нравственное воспитание» и «Развитие личности»

Модульный подход в преподавании интегрированного курса «Изобразительное искусство»  и «Технологическое воспитание»

Особенности преподавания интегрированного курса «Гражданское воспитание» и «Развитие личности»

SWOT анализ реализации индивидуального учебного плана.(работа в группах по интегрированным курсам учебного плана)

  • Резолюция педсовета.
  • Осуществлять целенаправленную деятельность по реализаций специфических компетенций по всем предметам и интегрированным курсам согласно Индивидуального учебного плана (отв. учителя-предметники)
  • Целенаправленно работать над реализацией куррикулярного содержания учебных дисциплин и использования оптимального варианта календарно-тематического планирования интегрирования предметов индивидуального учебного плана в рамках МК, обсуждая с родителями и учащимися наиболее удачные методы активизации учащихся.(отв руководители МК, учителя-предметники)
  • В практике учебной деятельности использовать методические рекомендации ГУО АТО Гагаузии на 2021-2022 учебный год по реализации специфических компетенций предметных дисциплин в рамках интегрированных курсов: «Духовно-нравственное воспитание/Развитие личности», «Изобразительное искусство/Технологическое воспитание», «Русский язык и литература», «Гражданское воспитание/Развитие личности».(отв. учителя-предметники)
  • Всем педагогам-предметникам внедрять в практику деятельности методы интегрированного подхода и осуществлять межпредметную связь , активно использовать современные образовательные технологии и ИКТ, интернет ресурсы(видео ссылки на объяснение и показ, социальные ролики и ситуации)
  • Осуществлять регулярный мониторинг преподавания всех дисциплин интегрированных курсов, с цель оказания своевременной методической помощи.(посещение уроков, анкетирование, выявление успешных и проблемных моментов..) (отв зам дир по УВР и ВР)
  • Создать в каждой МК банк данных методических разработок учителей гимназии, по интегрированным предметам, практикующих использование ИКТ и других педагогических технологий.(отв рук МК в течении учебного года)
  • Ориентировать учащихся и родителей на современные подходы по формированию специфических компетенций и активное участие каждого участника образовательного процесса(разработка памяток, анкетирование по выявлению потребностей, беседы, встречи, круглые столы, по вопросам ИУП. (в течении года, отв. классные руководители)
  • Привлечение родителей и представителей сообщества к продвижению и распространению  образовательных продуктов гимназии.
  • Разработка тематических консультаций для родителями с целью подключения их к реализации ИУП гимназии.
  •  

Презентация

1 34 35 36 37 38 66