Экскурсия в туристический комплекс "Gagauz sofrası" с. Конгаз
Gagauz intelektual oyununa katılmak
Реализация Программы деятельности по расширению сферы употребления гагаузского языка. Lafedelim GAGAUZ DİLİNDA
Учебное заведение принимает участие в региональной Программе по сохранению и продвижению родного/гагаузского языка
Программа деятельности по расширению сферы употребления гагаузского языка 2025-2026 гимназия им Ф.Ангели
«𝐊𝐎𝐋𝐀𝐃𝐀 𝐀𝐃𝐄𝐓𝐋𝐄𝐑İ – 𝟐𝟎𝟐𝟔» 𝐑𝐄𝐆𝐈̇𝐎𝐍𝐀𝐋 𝐅𝐄𝐒𝐓𝐈̇𝐕𝐀𝐋İ
Büün, büük ayın 𝟏𝟐-𝐧𝐝𝐚̈, Komrat Evin kultura evindä ‘‘𝐊о𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢-𝟐𝟎𝟐𝟔’’ 𝐑𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐅𝐞𝐬𝐭𝐢𝐯𝐚𝐥𝐢 geçti. Bu gözäl gündä hepsi pay alannar katıldılar gagauz kulturamızın renkli dünnesinä, yaşadıldı bizim dilimiz, kulturamız hem adetlerimiz.
Dedelerimizdän kalmış gözäl adet kolada gezmää hem Eni yıllan kutlamaa komuşuları, senselemizi, küüyün yaşayannarını. Eveldän gagauzlarda Kolada gezmäk pek meraklıymış, onda pay alarmış uşaklar, delikannı çocuklar.
Koladaya hem Hêy — Hêy gezmää deyni çocuklar hazırlanarmışlar, toplanıp bireri, aklına getirip türkülerinin peetlerini, annaşıp kim angı sürüylän gezecek.
Gagauziyada bűűk zaamet koyulêr, ki koorumaa, ilerletmää hem yaşatmaa gagauz halk adetlerini. Bu uurda çalışêr Gagauziya Kultura genel bakannıı da.
Gagauziya Kultura Genel Bakannıın Başı belli etti, ani «𝐊𝐨𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢» festivali sayılêr aylä yortusu. Eski adetä görä, Koladaya karşı bütün aylä, yakın senselelärlän toplanarmışlar yortu sofrasına. İnanarmışlar, ani sofrada imeklär bolsa, ozaman o yılın bereketi da olacek, hayvannar da zeedelenecek, ayledä dä uygunnuk olacek. Yıl-yıldan «Kolada adetleri» festivali da bir bűűk ayleyä toplêêr avtonomiyanın yaşayannarını hem delikannarını. 𝐌𝐀𝐑𝐈̇𝐍𝐀 𝐒𝐎𝐌𝐎̈𝐍𝐎𝐕𝐀 𝐤𝐮𝐭𝐥𝐚𝐝ı 𝐡𝐞𝐩𝐬𝐢𝐧𝐢 𝐤𝐢𝐦 𝐤𝐚𝐭ı𝐥𝐝ı 𝐛𝐮 𝐠𝐨̈𝐳𝐚𝐥 𝐝𝐢𝐧 𝐲𝐨𝐫𝐭𝐮𝐬𝐮𝐧𝐚, 𝐚𝐝𝐚𝐲𝐚𝐫𝐚𝐤 𝐡𝐞𝐩𝐬𝐢𝐧𝐚̈ 𝐛𝐞𝐫𝐞𝐤𝐞𝐭, 𝐮𝐬𝐥𝐮𝐥𝐮𝐤, 𝐬𝐚𝐚𝐥ı𝐤, 𝐛𝐢𝐫𝐥𝐢𝐤 𝐚𝐫𝐚𝐦ı𝐳𝐝𝐚.
Gagauziya Kultura genel bakannıı hazırladı hem geçirdi ‘‘𝐊о𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢-𝟐𝟎𝟐𝟔’’ festivali barabar Gagauziya Genel üüretmäk Müdürlüünnän, angısının baş neetlerindän biri – terbietmää Avtonomiyanın küçük yaşannarında sevgi ana tarafına, kulturasına, adetlerinä, halkına.
Büünkü festivalä katıldı pay alannar Gagauziyanın herbir tarafından. ‘‘𝐊о𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢-𝟐𝟎𝟐𝟔’’ Regional festivalindä pay aldılar diil sade folklor kolektivleri, ama liţeylerin hem din okulların uşakları da:
Bizim kulturamız belli olêr dedelerdän kalma adetlerdän. Büünkü festivaldä biz aklımıza getirdik hem gördük adetleri, angıları korudu bizim halkımız. Umutlanêrız, ki diil sade biz, ama bizim uşaklarımız da koruyaceklar o zenginnii, angısı kaldı bizä dedelerimizdän.
𝐆𝐞𝐥𝐚̈𝐧 𝐁𝐮𝐥𝐮𝐬̧𝐦𝐚𝐥𝐚𝐫𝐚𝐝𝐚𝐧!
Рады поделиться новостью!
Сегодня, 12 января 2026 г., в ПУ гимназии имени Фёдора Ангели прошло замечательное мероприятие в рамках сотрудничества с гимназиями сёл Томай и Джолтай.
Группа талантливых учащихся из ПУ гимназии села Томай посетила нас с красивым рождественским творческим номером!
Дети исполнили традиционные колядки, прочитали трогательные стихотворения и сказали тёплые слова поздравлений.
Всё звучало на государственном и гагаузском языках — это было по-настоящему душевно и многоголосно.
Огромная благодарность педагогическому коллективу ПУ гимназии села Томай, который так тщательно и с любовью подготовил ребят к выступлению!
В рамках встречи участники нашего кружка «Православие» также представили инсценировку, которая дополнила праздничную атмосферу.
Надеемся, что такое сотрудничество между нашими гимназиями будет продолжаться и принесёт ещё много добрых плодов: новые дружбы, обмен опытом и яркие совместные проекты.
«BENİM GÖZÄL GAGAUZİYAM» — КАЛЕНДАРЬ, НАПОЛНЕННЫЙ ТЕПЛОМ И ЛЮБОВЬЮ К РОДНОМУ КРАЮ
Gagauz Eri Üüretim bakannıı “Benim gözäl Gagauziyam” konkursunun sonuçlarını açıklȇȇr.
Bu konkursta avtonomiyanın may hepsi üüretim kurumnarı hem uşak başçaları pay aldılar. Bakannık üzlän patret kabletti. Komisiyanın azaları açıkladılar, ani en ii, en gözäl, istediklerä uyan patretleri seçmää pek zordu.
Sonuçta tarayıcılar belli edildilär. Üüretim bakannıı 2026-cı yıla kalendari tiparladı.
Главное управление образования Гагаузии издало настенный календарь на 2026 год, в который вошли лучшие фотографии победителей фотоконкурса «Benim gözäl Gagauziyam».
Фотоконкурс объединил представителей образовательных учреждений, воспитателей и родителей, учащихся и воспитанников. В адрес Главного управления образования поступили сотни работ, каждая из которых — искренний взгляд на Гагаузию.
Фотографии передают богатство гагаузской земли, трудолюбие её жителей, а также атмосферу национальных праздников, семейного уюта и тёплого единства поколений.
Традиционный календарь Главного управления образования Гагаузии — тёплое напоминание о том, что Гагаузия — это люди, традиции, забота друг о друге и красота, которую мы создаём вместе.
Календарь передан во все образовательные учреждения Гагаузии. Кроме того, он послужит достойным и приятным сувениром для победителей конкурсов и олимпиад, как знак признания их труда, таланта и вклада в развитие образовательного и культурного пространства автономии.
Номинация: Осень – «Щедрая Гагаузия: дары земли и души»
Лицеи и гимназии
I место
Аладова Аида, лицей им. Д. Карачобана, мун. Комрат
II место
Захария Юлия, гимназия с. Конгазчик
Гайдаржи Евгения, лицей им. С. Барановского, с. Копчак
III место
Сивогло Валерия, лицей им. М. Еминеску, мун. Комрат
Курудимова А.В., лицей им. В. Мошкова, мун. Чадыр-Лунга
Гергеледжи Ольга, гимназия им. Ф. Ангели, с. Гайдар
Кирияк Давид, лицей им. А. Должненко, г. Вулканешты
Петкогло Е.И., лицей им. Ф. Яниогло, с. Чок-Майдан
Подведены итоги районного онлайн-конкурса «Gözäl tarafım, Gagagauziyam benim!», посвященного 31 годовщине со дня образования АТО Гагаузия
23 декабря Гагаузия праздновала 31-ю годовщину со дня своего образования.
24.12.2025
В гимназии имени Фёдора Ангели этому значимому событию было посвящено внеклассное мероприятие, в котором приняли участие учащиеся с 1-го по 9-й классы. Мероприятие носило информативный и познавательный характер.
Sevineriz, ani uşaklarımız sever Vatanını, lafeder ana dilindä, koruyêr adetleri, biler istoriyamızı!
Olalım örnek gelän evlad boylarına! Koruyalım ana tarafımızı, ilerledelim ana dilimizi, hodullanalım dedelerdän kalma gagauzluklan!
Учащиеся 9-го класса представили информацию о Гагаузии, учащиеся 8-го класса рассказали о родном селе Гайдар, а учащиеся 7-го класса познакомили присутствующих с историей и жизнью гимназии имени Фёдора Ангели.
Тёплую и праздничную атмосферу дополнили выступления учащихся начальных классов на гагаузском языке.
Учащиеся 1-го класса под руководством Калак Анны Александровны показали инсценировку на гагаузском языке, посвящённую празднику Колада.
А учащиеся 2-го класса под руководством Челак Фёдоры Ильиничны, в рамках работы драматического кружка, представили инсценировку на гагаузском языке «Babunun hem dädunun evi».
Çok dilli ortam: gagauz dili, rumun dilı, rus dili.
İlerledelim! Kullanalım!
Hazırladılar üüredicilär: Koçanjı N. hem Ekmekçi L.
Внеклассное мероприятие по профориентации в гимназии имени Фёдора Ангели
10 декабря в нашей гимназии прошло познавательное и вдохновляющее внеклассное мероприятие для учащихся 8-х и 9-х классов, посвящённое профориентации.
Мероприятие было подготовлено преподавателями гагаузского и румынского языков и прошло сразу на трёх языках — русском, гагаузском и румынском, что сделало встречу ещё более интересной и многоязычной.
Ребята окунулись в мир профессий: узнали, чем различаются профессии, какие качества необходимы в разных сферах и какие направления сегодня наиболее востребованы. Учились понимать, в каком направлении думать, чтобы сделать осознанный выбор своего будущего пути.
Надеемся, что эта встреча была полезной, мотивирующей и помогла учащимся сделать шаг к пониманию своего профессионального будущего.
—9 декабря в рамках сотрудничества «Edu dost» прошло уникальное мероприятие — интеллектуальная игра в онлайн формате в гимназии им. Ф. Ангели с гимназиями села Томай и села Джолтай.
Игра проводилась на гагаузском языке, и в каждой гимназии приняли участие команды 7, 8 и 9 классов. Ребята проявили высокую активность, стремление к знаниям и настоящий командный дух.
Мы рады такому продуктивному сотрудничеству и уверены, что впереди нас ждут не менее интересные и уникальные мероприятия разного рода. Продолжаем двигаться вперёд вместе!
Büünkü gündä oldu kolaylık onlayn geçirmää intelektual oyunu bizim dostlarlan Tomaydan hem Caltaydan. Oyuna katıldı üürenicilär 7,8,9 klaslardan. Soruşlar baalıydı literaturaylan, gagauz dilindä bilgilerinnän, gagauzların kulturasınnan. Üürenicilär aktiv pay aldılar, kendi arifliini gösterdilär, komanda olarak barabar işledilär.
Hepsinä bütün ürektän deeriz «Saa olun! Var olun!»
Sevindik büünkü buluşmamıza!
Круглый стол по итогам внедрения куррикулума по дисциплине «Gagauz dili hem literatura okumakları. 1*4 klas»
Toplantı verdi kolaylık annamaa, ki giriştiran normativ dokumenti uygun erleşik, temelli düzülü, ilinneder üüretmeyi.
Hersi katılan üüredicilar çizdirerlar laazımnıını hem faydasını
İLERLEDELİM GAGAUZ DİLİMİZİ
Участники Круглого стола: директор гимназии Кочанжи Н.П., заместитель директора по ВР Стоянова Е.Д.
.
НОВЫЙ ПОДХОД — НОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: как школы Гагаузии меняют преподавание гагаузского языка
В Главном управлении образования Гагаузии состоялась рабочая встреча, посвящённая итогам внедрения нового куррикулума по предмету «Gagauz dili hem literatura okumakları» в начальных классах. В обсуждении участвовали глава ГУО Гагаузии Н. Кристева, начальник Службы политик в области межэтнических отношений Министерства образования и исследований Молдовы Иван Думиника, специалисты-разработчики куррикулума и педагоги. Такой расширенный формат обсуждения позволил взглянуть на результаты внедрения программы с разных профессиональных позиций и определить дальнейшие шаги для укрепления методической базы.
Как все начиналось
Куррикулум «Gagauz dili hem literatura okumakları» для начальных классов был создан командой методистов, исследователей и практикующих педагогов из Гагаузии. После утверждения Министерством образования и исследований Республики Молдова он начал применяться во всех школах автономии с 2024–2025 учебного года. Годом ранее программа проходила пилотирование: в 2022–2023 учебном году апробация велась в пяти школах Гагаузии, охватив 34 класса и 756 учеников.
Результаты пилотного этапа продемонстрировали повышение уровня устной речи младших школьников, что стало важным аргументом для предложения ГУО об официальном утверждении программы.
Главная особенность нового куррикулума — ориентация на реальный уровень владения языком у детей. Для учителя важно, прежде всего, выстроить устную речь ребенка, постепенно расширяя словарный запас, формируя умение строить словосочетания, предложения и связные высказывания. Обучение построено по принципу «спирали»: каждое занятие усиливает ранее освоенные навыки слушания, говорения, чтения и письма, обеспечивая доступность и последовательность усвоения языка.
Мониторинг: что показал первый год работы
Для оценки эффективности внедрения проведён детальный мониторинг. Глава ГУО Наталия Кристева представила результаты, подтверждающие устойчивый рост уровня владения гагаузским языком.
«Проведена большая системная работа. В мониторинг включено 64 класса и 1060 учеников. Мы видим постановку языковой цели на каждом уроке, активное развитие всех четырёх видов речевой деятельности и повышение мотивации. По итогам года 47,3 % учеников достигли высокого уровня, 39,3 % — среднего, 13,4 % — низкого», — отметила Наталия Кристева.
Сравнение первого и второго семестров показало, что число учащихся с высоким уровнем владения языком выросло почти во всех школах.
Подробно о результатах мониторинга мы писали ЗДЕСЬ.
Результаты мониторинга были изучены и в Министерстве образования.
Иван Думиника отметил активность педагогов и ГУО: «Для нас отрадно было и то, что уже во втором семестре 2024–2025 учебного года ГУО совместно с коллегами проводила семинары, открытые уроки. Мы все наблюдали. Отмечу мероприятия, которые прошли в лицее им. А. Должненко, в лицее им. В. Мошкова, в лицее им. Н. Третьякова, в гимназиях с. Баурчи и с. Конгаз».
На открытых уроках педагоги демонстрировали, как применяют новые методы, развивая навыки говорения, чтения и письма. После уроков проходили профессиональные обсуждения и консультации с экспертами.
Новые задачи — новый план действий
По итогам первого года полноценного внедрения новой программы ГУО совместно с её разработчиками подготовило обновлённый план действий на 2025–2026 учебный год. Детальный анализ результатов показал новые приоритеты, реализация которых потребует дополнительных усилий и системной работы.
Наталия Кристева подчеркнула:
«Проект успешен — он уже изменил практику преподавания. Но для дальнейшего прогресса важно разработать полноценные учебники, рабочие тетради, прописи, создать банк дидактических материалов, цифровые ресурсы и видеобанк уроков. Мы будем расширять курсы повышения квалификации и продолжим мониторинг. Успешная модель обучения возможна только при совместной работе учителей, разработчиков и научных консультантов».
Коммуникативный подход — в центре внимания
Авторы куррикулума подчёркивают: современный урок должен быть построен вокруг живой коммуникации. Надежда Кочанжи отметила:
«Мы настаиваем на обязательном использовании всех элементов речи: работе с текстом, умении строить диалог и монолог, применении языка в реальных ситуациях. Только так дети перестанут бояться говорить и начнут использовать гагаузский язык уверенно и свободно».
Такой подход позволяет воспринимать родной язык как естественное средство общения, а не как сложный предмет в расписании. Это важный шаг к тому, чтобы гагаузский язык снова звучал в семьях, в общественных местах и стал частью повседневной коммуникации.
17.11.2025 Todur Angeli adına Haydar gimnaziyasında geçti gagauz dilindä klastan dış toplantısı Başlankı klaslarda üürencilerin arasında. Toplantı adalıydı Kasım ayında geçirilän yortulara.
Uşaklar çaldılar türkü gagauz dilindä, siirettilär çizgi film Kasım için, annatılar gagauz şarap yortusu için. Pay aldılar didaktika oyunnarında, neredä gagauz dilindä aktiv sözlüünü zenginnetilär eni laflarlan. 2 klasın üürencileri hazırladılar bir sțena gagauz dilindä çoban hem koyun için.
Toplantımız faydalı oldu!
Ilerlesin gagauz dilimiz! Bilelim hem koruyalım adetlerimizi.
17 ноября в гимназии Фёдора Ангелея прошло яркое внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов, посвящённое празднику Касым.
В этот день ребята с 1 по 4 классы проявили свою активность и творчество: говорили на гагаузском языке, исполняли песни, танцевали, показывали и смотрели сценку на гагаузском языке. Интерактивные игры помогли детям развивать устную речь и пополнять словарный запас новыми гагаузскими словами.
Мероприятие полностью достигло поставленных целей: была создана ещё одна важная площадка для расширения сферы употребления гагаузского языка в образовательной среде.
Праздник получился познавательным, тёплым и очень увлекательным — дети ушли вдохновлёнными и с новыми знаниями!
oplus_0
oplus_0
oplus_0
oplus_0
oplus_0
Todur Angeli adına Haydar gimnaziyasında geçti patriotik lineykası «Gagauziyanın bayraa- birliin hem hodulluun simvolu», neredä pay aldı hepsi üüredicilerimiz.
Oktäbrinin 31-ndä 1995 yılda Gagauziya ATB Halk Topluşu kabletti “Gagauziya bayraa için” Kanonu. Gagauziyanın bayraa avtonomiyanın ofiţial simvolların biridir, angısı yansıdȇr gagauz halkının önemni istoriya sayfalarını, boyların ilerlemesini hem halkın birliini, onaylȇȇr Gagauziyada (Gagauz Erindä) yaşayan hepsi vatandaşların eşitlik, dostluk.
Gagauziyanın üçrenkli bayraanda üç altın yıldız göstererlär gagauz halkının geçmiş, şindiki hem gelecek yaşamasını.
Yaşasın ana topraamız! İlerlesin ana dilimiz! Korunsun istoriyamız, adetlerimiz!
Bu soruşlar herzaman dalgalandırardılar bizim bilgiçleri, onnarın arasında Todur Angeli dä.
Uzun yol! Geçmişlär dedelerimiz! Uzun kervan!
Pek gözäl hem duygulu bir stena oldu!
Bravo çocuklar! Bravo kızlar!
Severim sizi! İnanêrım, ki üüsek uurda becermekleriniz!!
Siz bizim yıldızçıklarımız!!!
İi başarılar dilerim!
С ЛЮБОВЬЮ К РОДНОМУ КРАЮ И ЛЮДЯМ: в с.Гайдар прошел фестиваль, посвящённый Ф. Ангели
В гимназии имени Фёдора Ангели села Гайдар состоялся районный фестиваль, приуроченный к 90-летию со дня рождения выдающегося гагаузского поэта, писателя и общественного деятеля. Мероприятие собрало учащихся и педагогов восьми школ Чадыр-Лунгского района.
В холле школы гостей встречала выставка, подготовленная учащимися. Здесь звучали имена, дорогие каждому жителю Гагаузии — и тех, кто уже вошёл в историю, оставив яркий след в культуре и памяти народа, и тех, кто сегодня продолжает трудиться во благо родного края, прославляя его своим талантом, трудом и добрыми делами.
Учащиеся из Джолтая рассказали о вкладе заслуженного артиста Республики Молдова, народного исполнителя и культурного деятеля П. Петковича, в чьих песнях оживает характер и душа гагаузского народа. Ребята из Казаклии говорили об историке Ф. Кыльчик, авторе четырёх книг о родном селе. Учащиеся гимназии с. Баурчи представили материал о значении деятельности К. Курдогло в сохранении исторической памяти, о его трудах, направленных на изучение истории родного края. Школьники из Томая поделились историей творчества поэтессы Л.Чимпоеш, чьи произведения, наполненные любовью к родной земле и народу, отражают глубокие чувства и духовные ценности гагаузов.
Особое внимание участников фестиваля привлекли рассказы учащихся из Чадыр-Лунги. Они вспомнили о героях — П. Казмалы, кавалере ордена Красной Звезды, погибшем в Афганистане, и Г. Сыртмаче — офицере полиции, отдавшем жизнь при исполнении служебного долга и посмертно награждённом орденом «Ștefan cel Mare».
Хозяева фестиваля — учащиеся гимназии имени Ф. Ангели — рассказали о человеке, чьё имя с гордостью носит их школа.
Ф. Ангели — дипломат, журналист-международник, писатель и политик, заслуженный журналист Республики Молдова. Он был депутатом Верховного Совета, участвовал в разработке первой
Конституции страны, возглавлял информационные агентства АТЕМ и ИТАР-ТАСС. Но главным в его жизни оставалась верность родной земле и своему народу. Его труды о гагаузах, переселении и культурном наследии вошли в золотой фонд национальной литературы.
Директор гимназии Надежда Кочанжи, приветствуя участников, подчеркнула, что подобные встречи помогают подрастающему поколению осознать значимость своей истории, вдохновляют на изучение родного языка и традиций, а также воспитывают гордость за свою гагаузскую идентичность.
С тёплыми словами к педагогам и учащимся обратилась глава Управления образования Гагаузии Наталья Кристева:
«Полна гордости за вас, полна любви к вам. То, что вы показываете, — бесценно. Радостно видеть, как из года в год растёт любовь к нашим традициям, к языку, к родной земле. Вы делаете это с душой. Уверена: пройдут годы, и уже о вас будут рассказывать, как о людях, прославивших Гагаузию. Коллегам выражаю огромную благодарность — это ваш ежедневный труд, и главное здесь не мастерство, не талант, а то, с какой любовью дети делают своё дело. Именно это — самое ценное».
Фестиваль завершился творческими выступлениями: дети читали стихи, исполняли народные песни и танцы, играли на музыкальных инструментах. Всем участникам вручили дипломы и памятные сувениры.
Фестиваль в гимназии им. Ф. Ангели стал не просто культурным событием — он превратился в тёплое напоминание о том, что любовь к родному слову, памяти и традициям — это живая нить, связывающая поколения.
Фестиваль «Yıldızçık» в гимназии им. Ф. Ангели стал не просто культурным событием — он превратился напоминание о том, что любовь к родному слову, памяти и традициям — это живая нить, связывающая поколения.
Дети Гагаузии с гордостью хранят и передают богатое наследие своего народа — язык, культуру, традиции и историю.
Они учатся уважать корни, понимать смысл народных обычаев, ценить простоту и красоту своего края.
Рядом с ними — педагоги, которые с любовью и терпением помогают детям прикоснуться к духовным истокам, воспитывают уважение к прошлому и веру в будущее.
Сегодня особенно радостно видеть, что всё это делается искренне — от сердца, от души.
Одним из самых трогательных моментов фестиваля, прошедшего в гимназии им.Ф.Ангели — театрализованная постановка по произведению Д. Н. Танасоглу «Uzun kervan». Юные актёры гимназии имени Ф. Ангели воссоздали путь задунайских переселенцев, их надежды и веру в то, что Буджак станет местом, где можно построить новый дом и сохранить свои традиции.
Kimiz biz? Neredän çıkma? Nezaman gelmä?
Bu soruşlar herzaman dalgalandırardılar bizim bilgiçleri, onnarın arasında Todur Angeli dä.
Uzun yol! Geçmişlär dedelerimiz! Uzun kervan!
Tä bitki taligacıklar, aaç-daldan örmä tokatlar üstündä, koyunnar, atlılar sudan basıp çıkêrlar eni erlerin çimeninä. Bütün kervan toplandı Tunanın boyunda. Geçtiydilär! Duaları da bölä:
“Şükür Allaha!” ,
(Akıl baş söleer)
‘Prost et, ana topraamız! Prost edin, Balkannar! Prost edin senselilär, ani kaldınız evdä
Bu laflardan sora bir aalamak, dizmäk koptu hepsinin güüsündän, ölä büük bir can acıması, nicä ani bir ölüyü gömärdi bütün bu senselä – GAGAUZLAR.
Şamata, gıcırtı, baarış, hayvan sesi – bu büük kervan yollandı geniş yaban kırların içinä dooru.
Gittilär yavaş-yavaş bütün gecä uz ileri. Uşaklar uydular taligalarda, arabalarda, ilk uykularını eni erlerdä. Sabaa karşı bu örüyän küü hep o çolpan yıldızın şafkı altında durgundu bir derin hem saklı kulak içindä içindä, kuytulukta.
(Akıl baş insana söleer)
Burada uygun! Duracez dinnendirecez hem otladacez malları, düzeceez ne var düzmää, da ieceez sabaa ekmeeni.
Gün duuarkan ilk sabaa ekmeeni imää oturdu bu küü yuurtlukta. Nasıl geçti buvazından o ekmek, zordu sölemää, ama adeti oldu. Sofraları da kaldırêrlar, silerlär, toplêêrlar…
(Akıl baş insana söleer)
Önümüzä çıkarsa birkimsey, dääriz ani Tunaya gideriz, burada kalmaa neetimiz yok…zerä başka türlü alırlar bizi çıraklaa buradakı zenginnär..
E, ne burada da mı var zenginnär (uşak sorêr) ?
Var, kızım..Var bir laf ”Näända çiftçi işleer, orda zengin dä sever”
(yaklaşêêrlar adamnar)
Gördük, burada insan yok, yırakta bekim var küü bişey, kasaba –panayır…
Todur, gidip ileri esap alêr bir erifi. Sincirlärlän baalı…O korkudan titirer, da nesa söleer….sansın hep gagauzça…. (karılar baardı):
Pıı, tä bizim gagauzu näpmışlar, ayol! –
Näänı biz geldik, aman!!!
Hepsimizi bölä zeetleyeceklär…
(Akıl baş sorêr, dialog tatarlan)
Kimsin? Gagauzsun mu? Sansın benzämeersin.
Tatarım men, tatar…
Aa, tatar! Vardır işittiim. Dobrucada var çok onnar. Kabaatsız adamdır. Ya verin su-ekmek, aaç olmalı.
Aga, su, su, rahmat… (içer su)
Beni bey, fena bey baaladı öleyim bu kırlarda…
Ne kabaat yaptın ya? (sordu bir dädu)
Yapmadım zarar…vardı borcum… gitmedim Kırıma….ama o buldu beni… bir hafta geeri baaladı beni bu taşa…Siz gagauzlar? (sevindi o) Bizim aulda vardı gagauz…
İstärsän ol bizimnän, gösterirsin erleri….
Gagauzlar!!! Yollandılar o uzak dumannı hem çıvgınnı zamannardan da etiştilär Bucak kırlarına…
Kaç tekerlek, kırılıp diiştirildi, kaç beygir-mal, düşüp çekämedi, kaç kervancı, kaybelip, etişämedi…
Näändaydı o kısmetli kervan evi,o toprak..? .Näändaydı o başçalı toprak, ki durgunsun bu uzun kervanda kalsın orada kahırsız?…
Ölä hazır kısmetli toprak ama yokmuş…. Onu lääzımmış bulmaa da düzmää hem korumaa!
Zamandan zamana! Asirdän asirä!
“Gagauzlar tabiattan çıkan , namuzlu bir halk.
Onnar iilik yapannara iilik yapȇr.”
“ Gagauz olmaa – benim için en büük kısmet.
Kısmetli olmaa hiç bir zaman geç diil, sade lääzım seväsin halkını.”
TODUR Angelinin lafları nasaat gibi bizä kaldılar.
«Todur Angeli: yaşaması, yaratmaları hem yaratıcılık yolu»
(kısadan tanıtmak)
“ Gagauz olmaa – benim için en büük kısmet.
Kısmetli olmaa hiç bir zaman geç diil, sade lääzım seväsin halkını.”
deer TODUR ANGELİ
Todur Angeli – anılmış bilgiç, diplomat.
Haydar küüyümüzü, bizim halkımızı kendi derin fikirli yaratmalarınnan hem üüsek devlet uurunda çalışmasınnan andırdı bütün dünneyä.
Todur Angeli gagauz halkının şannı adamnarın birisiydir.
Liţeylerdän hem gimnaziyalardan üürenicilär hem gelän evlat boylarımız lääzım bilsinnär / saysınnar Canabinin rolunu hem onun faydalı yaratmalarını, ki ii bilmää istoriyamızı hem dooru kurmaa geleceemizi.
“Kısmetliyim, ani duumuşum bu ayozlu toprakta…”
Bu laflar gösterer avtorun patriotik duygularını, büük sevmesini ana tarafına. Hodullanêrız ki duuması bu şılak yıldızın Haydarda, bir çiftçi ayledä.
Duudu Todur Angeli Haydarda 1935 yılda canavar ayın 24-dä.
Aaraştırarkana Canabinin köklerini, cıktı üzä, ki taa 1738 yıllardan dedilerin duumaları
Bu informaţıya bizi meraklandırdı da sayêrız herbiri lääzım çalışsın tanışmaa kendi dedilerinnän.
Aspirant: başardı aspiranturayı hem
doktoranturayı.
Bukureşt
1967-1972
çalışer “Novosti” agenstvanın korespondenti
Bukureşt
1974 – 1979
“Pravda” agenstvanın korespondenti
Kişinev
1972 – 1974 , 1979-1983
işleer partiya/politika uurunda
Kişinev
1983*1990
şef/direktor İTAR –TASS Moldovada
Kişinev
1990-1998
Moldova Parlamentinin deputadı.
Bursa
1998 *2001
Moldova Respublikanın posolu Turţıyada, Egipetta, Kuveytta.
Todur Angelinin yaratıcılık yolu geniş, zengin hem şıralı birkaç uurdan. Var ne sıralamaa.
Deyelim: politika: istoriya: diplomatıya: literatura
Aylä fotoarhivi gösterer, ki Todur Angeli aktivlı geçirdi yaşamasını, herzaman bulundu onun özündä.
Onun adımnarı/izleri braktılar ii sonuçları diplomatiya, politika, jurnalistika, istoriya, literatura uurlarında.
Te ne laflarlan anılêr Todur Angeli İnternettä:
Canabin bilärdi seslemää hem pek acızgandı. Hiç bir kerä bilä gezdirmäzdi yalan, becerärdi metetmää bütün ürektän, kabartmayarak.
Onu sayardılar kardaş moldvannar – neçin ki çok ii bilärdi moldvan dilini, rumunnar – neçin ki onnda duyulardı evropadakı kultura, ruslar – neçin ki ruhu birdir, gagauzlar – ki onun yaptıkları gagauzlara deyni okadar büük, ani anmak taşını kazanêrlar.
“Gagauzlar tabiattan çıkan , namuzlu bir halk. Onnar iilik yapannara iilik yapȇr.” Deer Todur Angeli
“Kim bilmeer kendi köklerini — onun yok gelecää” – bu aksiomayı o savaştı çözmää.
Todur Angeli aaraştırdı hem sıraladı gagauzların istoriyasından sayfaları.
Avtorun kiyadı “Очерки истории гагаузов — потомков огузов( середина VIII и начало XXI веков)” — nicä bir gagauzların avtobiografiyası.
Kiyat köklener arhivlardan dokumentlärlän.
Olêr bir uygun kaynak herbir gagauza, kim isteer bilsin kim o.
Literatura bölümü en zengin.
Avtorun sözü büüler, sevindirer, nasaatlêêr.
Todur Angeli baalêêr bizi komuşu halklarlan olarak talmaç/çevirici.
В Гагаузии проходит конкурс «Педагогическая семья», который совместно проводят Главное управление образования и Общественная компания «Gagauziya Radio Televizionu».
Члены жюри внимательно рассматривают заявки участников, а журналисты GRT приступили к работе над серией интервью с педагогами.
Первый выпуск уже вышел в эфир общественного телевидения. Герои — Прасковья Ивановна Куру, её дочь Надежда Пантелеевна Кочанжи и две внучки — Светлана Ивановна Кочанжи и Арина Валерьевна Куру. Их общий педагогический стаж — более 90 лет. Каждая из них вносит свой вклад в развитие образования, передавая любовь к профессии из поколения в поколение.
Истории таких семей — живое доказательство того, насколько важна и ценна традиция наставничества. Следите за нашими публикациями и смотрите интервью с участниками конкурса. Впереди много интересного и вдохновляющего!
и ещё 3
08.05.2025
Metinnik kabuletmak
YAŞASIN GAGAUZ DİLİMİZ!
ŞÜKÜR DEERİZ GENEL ÜÜRETMAK MÜDÜRLÜÜNA!
GRT kanalında gagauz dilin ilerlemesi için söz tutmak
07.05.2025
Haydar küüyünün F.Angeli adına gimnaziyasının başı, Gagauz dili hem literaturası üüredicisi N.P.Kaçanji üürenicilerinnän birliktä Gagauziya Radio Televizionu kanalında «Dialog studiyada» programasında pay aldı. Cannı yayında laf gitti:
— Bilim hem praktika konferenţiyası, için ani april ayında geçti;
— Ana dilimizin ilerlemesi için hem onu okullarda üüretmäk proţesi için;
— Gagauz dilinin ilerlemesindä anaların-bobaların katkısı için.
Önderci: direktor yardımcısı Stoyanova Elena Danilovna.
Pay alannar: gimnaziyanın üürenicileri hem üüredicileri.
Musaafirlär: Gagauziya Genel Üüretmäk Müdürlüün spețialisti Jekova Mariya Semönovna, metodika topluşun azaları, analar-bobalar.
Meraklı! Lääzımnı! Faydalı!
MERAKLI HEM FAYDALI!
Paalı dostlar!
Kolada — o bir sevgili yortu, angısı doldurêr üreklerimizi sevdaylan hem umutlan. O bir zaman, açan herbir aylä toplanêr birerdä da dua eder usluluk, iilik hem varlık için.
Büün pek önemni dayaklamaa onnarı, kimä lääzım yardım, kim bekleer bizdän birkaç sıcak laf.
Ko Kolada yıldızı aydınnatsın sizin evlerinizi, getirsin kısmet hem saalık, şennik hem mutluluk.
Ko bu yortu versin bizä eni kuvetleri neetimizä koyulmuş işleri başa çıkarmaa deyni.
Dua ederim sizä büük saalık, varlık hem aylelerinizdä annaşmak!
Lafet istӓrseydin rusça,
İstӓrseydin gagauzça,
lafet kӓӓr englezça,
sade yaşama dizçӓ.
Bulgarca, osmanca,
sade olsun insanca
P.A.Çebotar
Вышел в свет новый детский сборник сказок, пословиц и рассказов на гагаузском языке «Kuzu gibi uyusun»
В гимназии имени Ф.Ангели села Гайдар прошла презентация новой книги гагаузского поэта и писателя Петра Чеботарь «Kuzu gibi uyusun».
Над изданием работала целая команда профессионалов при поддержке Научно-исследовательского центра (НИЦ) Гагаузии имени М.Маруневич.Книга привлекает своим художественным оформлением, которое создавала художница Наталья Ворникова.
Книга состоит из четырех частей. Автор смог уместить в этом издании и стихи, и рассказы, и пословицы с подробным из объяснением, а также небольшие шуточные истории.
«Формирование коммуникативных компетенций учащихся посредством диалога на уроках гагаузского языка и литературы (в гимназическом звене). Методические рекомендации для учителя» kiyadına tanıtım
Gagauziya M. V. Maruneviç adına Bilim-aaraştırma merkezindä dekabrinin 18-dä «Формирование коммуникативных компетенций учащихся посредством диалога на уроках гагаузского языка и литературы (в гимназическом звене). Методические рекомендации для учителя» kiyadına tanıtım geçti. Metodika tekliflerini hazırlayan N. P. Koçancı, redaktor İ. D. Bankova hem reţenzentlär E. N. Kiosä, A. D. Stoyanova sıraya katılannarı işin neetinnän hem içindekisinnän tanıştırdılar.
Tiparlanmış kiyatta veriler ana dilindä sözü ilerletmäk (dialog sözü uuru) teoriya-praktika modeli gimnaziya klasları için. Teklifli model düzüler gagauz dili hem literatura uroklarında funkţional yaklaşım temelindä, özel komunikativ kompetenţiyalarını kesintisiz ilerletmäk hem oluşturmak temelindä, üüretmenin zamandaş tehnologiyaları hem yaklaşımnarı temelindä.
Üürenicilerin dialog sözünü ilerletmäk için geliştirilmiş sınış sistemi uygulandı 5-9 klaslarda. Sonuç olarak bu görgü erleştiriler eklentidä: söz situaţiyaları, dialoglar, leksika minimumu, söz klişeleri, didaktika proektleri örnekleri. Toplanılmış materialı var nicä kullanmaa uroklarda da, klas dışı çalışmakta da, gagauz dilindä metodika tekliflerini, üüretmäk kiyatlarını hazırlamakta da.
Prezentaţiyada pay aldılar bilimcilär, Gagauziya BAM aaraştırıcıları, gagauz dili hem literatura üüredicileri, terbiedicilär, biblioteka temsilcileri, studentlär.
Kiyatta yazılmışlar bir yardım gibi olur gagauz dili hem literatura üüredicilerinä, başlankı klaslar üüredicilerinä, studentlerä hem magistrantlara, ana dilini üüretim metodologiyası uurunda bilim aaraştırıcılarına.
Сегодня, 18 декабря в региональной художественной галерее мун. Комрат состоялась презентация книги «Формирование коммуникативных компетенций у учащихся посредством диалога на уроках гагаузского языка и литературы (в гимназическом звене). Методические рекомендации для учителя», автор Кочанжи Н.П.
В пособии представлена теоретико-методическая модель развития речи на гагаузском языке, в основу которой положена идея функционального подхода к обучению на уроках гагаузского языка и литературы, непрерывности формирования и развития специфических коммуникативных компетенций на гагаузском языке, современных технологий и подходов к обучению, регламентированных куррикулярными требованиями: интеграция обучения, тематический подход к обучению, текстоцентрированное обучение.
В приложении даны материалы из опыта работы: речевые ситуации, учебные диалоги, лексический минимум, речевые клише, образцы диалогов, исследовательских и дидактических проектов.
Настоящая работа будет полезна преподавателям гагаузского языка и литературы, учителям начальных классов на уроках и во вне урочной деятельности.
Книга издана тиражом 300 экземпляров и будет передана в библиотеки гимназий, лицеев, музеев и библиотеки населённых пунктов автономии.
Saa olasınız, saygılı Irina Anatolyevna! Duygularım pek derin hem hoş! Gözäl bir yortu! Toplantıda pek çok umutlar hem neetlär tamannandı! Sevinerim! Şükür deerim! Hepsinä! Bilim-aaraştırma merkezin izmetçilerinä — RESPEKT!
Öndercimä — Vladimir Ivanoviçä Guţu, şükür deerim!
Üredicimä — Ivanna Dmitrievnaya Bankovaya- şükür deerim!
Kolegalarıma — E.N. Kösä, E.D. Stoyanova- saa olasınız!
Ana — bobanın önūndä did çökerim!
GAGAUZ DILIMIZ ILERLESIN!
KULLANALIM GAGAUZ DILIMIZI ARAMIZDA!
План
проведения предметной декады гагаузского языка и литературы
МОДЕЛИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ НА ГАГАУЗСКОМ ЯЗЫКЕ (УРОВЕНЬ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ) УЧАЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ.
MODELAREA DEZVOLTĂRII VORBIRII ÎN LIMBA GĂGĂUZĂ (NIVELUL VORBIRII DIALOGICE) A ELEVILOR DIN CLASELE 5-9.
Надежда КОЧАНЖИ, аспирантка, Департамент педагогических наук, Докторская школа социальных и педагогических наук, Молдавский государственный университет
Введение. Концепция развития речи на гагаузском языке, безусловно, должна быть нацелена на постоянное воспроизводство и развитие национальной культуры гагаузского народа и родного языка гагаузов, как необходимых инструментов социализации подрастающих поколений гагаузской нации, а также на создание условий для сохранения и развития сотрудничества всех этнокультурных групп населения, образующих единое социальное, экономическое и политическое сообщество АТО Гагаузии, в частности, и Республики Молдова в целом.
«𝐊𝐎𝐋𝐀𝐃𝐀 𝐀𝐃𝐄𝐓𝐋𝐄𝐑İ – 𝟐𝟎𝟐𝟔» 𝐑𝐄𝐆𝐈̇𝐎𝐍𝐀𝐋 𝐅𝐄𝐒𝐓𝐈̇𝐕𝐀𝐋İ
Büün, büük ayın 𝟏𝟐-𝐧𝐝𝐚̈, Komrat Evin kultura evindä ‘‘𝐊о𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢-𝟐𝟎𝟐𝟔’’ 𝐑𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐅𝐞𝐬𝐭𝐢𝐯𝐚𝐥𝐢 geçti. Bu gözäl gündä hepsi pay alannar katıldılar gagauz kulturamızın renkli dünnesinä, yaşadıldı bizim dilimiz, kulturamız hem adetlerimiz.
Dedelerimizdän kalmış gözäl adet kolada gezmää hem Eni yıllan kutlamaa komuşuları, senselemizi, küüyün yaşayannarını. Eveldän gagauzlarda Kolada gezmäk pek meraklıymış, onda pay alarmış uşaklar, delikannı çocuklar.
Gagauziya Kultura Genel Bakannıın Başı belli etti, ani «𝐊𝐨𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢» festivali sayılêr aylä yortusu. Eski adetä görä, Koladaya karşı bütün aylä, yakın senselelärlän toplanarmışlar yortu sofrasına. İnanarmışlar, ani sofrada imeklär bolsa, ozaman o yılın bereketi da olacek, hayvannar da zeedelenecek, ayledä dä uygunnuk olacek. Yıl-yıldan «Kolada adetleri» festivali da bir bűűk ayleyä toplêêr avtonomiyanın yaşayannarını hem delikannarını. 𝐌𝐀𝐑𝐈̇𝐍𝐀 𝐒𝐎𝐌𝐎̈𝐍𝐎𝐕𝐀 𝐤𝐮𝐭𝐥𝐚𝐝ı 𝐡𝐞𝐩𝐬𝐢𝐧𝐢 𝐤𝐢𝐦 𝐤𝐚𝐭ı𝐥𝐝ı 𝐛𝐮 𝐠𝐨̈𝐳𝐚𝐥 𝐝𝐢𝐧 𝐲𝐨𝐫𝐭𝐮𝐬𝐮𝐧𝐚, 𝐚𝐝𝐚𝐲𝐚𝐫𝐚𝐤 𝐡𝐞𝐩𝐬𝐢𝐧𝐚̈ 𝐛𝐞𝐫𝐞𝐤𝐞𝐭, 𝐮𝐬𝐥𝐮𝐥𝐮𝐤, 𝐬𝐚𝐚𝐥ı𝐤, 𝐛𝐢𝐫𝐥𝐢𝐤 𝐚𝐫𝐚𝐦ı𝐳𝐝𝐚.
Gagauziya Kultura genel bakannıı hazırladı hem geçirdi ‘‘𝐊о𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐭𝐥𝐞𝐫𝐢-𝟐𝟎𝟐𝟔’’ festivali barabar Gagauziya Genel üüretmäk Müdürlüünnän, angısının baş neetlerindän biri – terbietmää Avtonomiyanın küçük yaşannarında sevgi ana tarafına, kulturasına, adetlerinä, halkına.
𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐤 𝐤𝐨𝐫𝐮𝐦𝐮 𝐊𝐨𝐧𝐠𝐚𝐳 𝐤𝐮̈𝐮̈𝐲𝐮̈𝐧 𝐓. 𝐙𝐚𝐧𝐞𝐭 𝐚𝐝ı𝐧𝐚 𝐓𝐞𝐨𝐫𝐞𝐭𝐢𝐤 𝐥𝐢𝐭̧𝐞𝐲𝐢;
Gagauzlarda korunmuş bir sőleyiş: «𝑵𝒆𝒌𝒂𝒅𝒂𝒓 𝒚𝒂𝒔̧𝒆̂𝒓 𝒉𝒂𝒍𝒌, 𝒐𝒌𝒂𝒅𝒂𝒓 𝒚𝒂𝒔̧𝒆̂𝒓 𝒐𝒏𝒖𝒏 𝒌𝒖𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂𝒔ı».
Bizim kulturamız belli olêr dedelerdän kalma adetlerdän. Büünkü festivaldä biz aklımıza getirdik hem gördük adetleri, angıları korudu bizim halkımız. Umutlanêrız, ki diil sade biz, ama bizim uşaklarımız da koruyaceklar o zenginnii, angısı kaldı bizä dedelerimizdän.
В гимназии имени Фёдора Ангели села Гайдар состоялся районный фестиваль, приуроченный к 90-летию со дня рождения выдающегося гагаузского поэта, писателя и общественного деятеля. Мероприятие собрало учащихся и педагогов восьми школ Чадыр-Лунгского района.
